20．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．4Fe+3O2═2Fe2O3
C．2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2（SO4）3D．Mg+HCl═MgCl2+H2↑

分析 鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；
鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；
鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣．

解答 解：A、鐵和稀鹽酸反應的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，該選項書寫正確；
B、鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，該選項書寫不正確；
C、鐵和硫酸銅反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，該選項書寫不正確；
D、鎂和稀鹽酸反應的化學方程式為：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，該選項書寫不正確．
故選：A．

點評 書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化學式要正確；二是要遵循質量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．依據(jù)化學反應方程式量的含義填空．
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 
245：149：96
245g149g96g
122.5g74.5g48g
你計算的依據(jù)是：質量守恒定律．

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11．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．米飯變餿B．甲烷燃燒C．葡萄釀酒D．濕衣服晾干

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8．學習化學以后，我們對水有了更全面的認識，下列說法錯誤的是（　�。�
A．水是一種氧化物B．煮沸可以降低水的硬度
C．電解水時在負極得到氫氣D．水由氫原子和氧原子構成

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A．豆?jié){B．純凈的空氣C．冰水混合物D．醬油

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A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B．二氧化碳、一氧化碳、氫氣
C．二氧化硫、二氧化碳、氮氣D．二氧化硫、一氧化氮、氧氣

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12．小婧同學學習化學后知道，鎂是一種化學性質非常活潑的金屬．鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體．但他在空氣中點燃鎂條，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還含有少量的淡黃色固體．
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：
物 質MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，小茜任偉上表中MgCl2的顏色不必查閱，原因是根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，由于空氣中無氯元素．
【提出猜想】分析資料，小婧認為淡黃色固體（Mg3N2）可能是由鎂與空氣中的氮氣（填“氮氣”或“氧氣”）反應生成的；
【實驗探究】小婧設計實驗證實了自己的猜想是正確的，設計了如下實驗探究
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論和化學方程式

將點燃的鎂條伸入盛有
氮氣的集氣瓶中
鎂條劇烈燃燒，生成淡黃色粉末		小茜的猜想成立，生成淡黃色固體（Mg3N2）的化學方程式為3Mg+N2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
【拓展運用】（1）通常情況下，但其不能支持燃燒，但鎂條卻能在氮氣中劇烈燃燒．由此你認為物質的燃燒不一定（填“一定”或“不一定”）需要氮氣．
（2）實驗證明將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳氣體的集氣瓶中也能劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂，該反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有下列物質：①氧氣 ②氮氣 ③碳 ④銅 ⑤硫 ⑥鎂⑦水 ⑧二氧化碳 ⑨高錳酸鉀 ⑩食鹽水．選擇合適的物質填空．（用序號填空）
屬于混合物的有⑩；屬于純凈物的有①②③④⑤⑥⑦⑧⑨；屬于化合物的有⑦⑧⑨；屬于單質的有①②③④⑤⑥；屬于氧化物的有⑦⑧．

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10．如圖是一些常見物質間互相轉化的關系圖（有些反應條件未注明）

（1）將固體A充分加熱至不再產生氣體，濾液H中所含有的物質除了水之外還有：K2MnO4（寫化學式）；
（2）固體B的化學式為MnO2，它在無色液體E生成混合物乙和氣體X的反應中所起的作用是催化；
（3）無色液體F反應生成氣體X和氣體Y，寫出該化學反應的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣；
（4）金屬Z是生活中常見的金屬單質，它與氣體X反應的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

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