小強(qiáng)和小剛在實(shí)驗(yàn)室里拿出了一瓶久置的氫氧化鈣粉末,對(duì)此進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)他們?nèi)×?g氫氧化鈣粉末裝入試管,加入10mL水充分振蕩,發(fā)現(xiàn)粉末不能完全溶解,小強(qiáng)認(rèn)為剩余固體是碳酸鈣,于是得出結(jié)論:氫氧化鈣粉末發(fā)生了變質(zhì).小剛則認(rèn)為小強(qiáng)的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是
 

(2)他們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為:要想判斷氫氧化鈣粉末是否發(fā)生了變質(zhì),應(yīng)另取少量該粉末裝入試管,并向其中加入
 
試劑,若觀察到
 
,則說(shuō)明氫氧化鈣粉末已經(jīng)變質(zhì).
(3)若要證明氫氧化鈣是否完全變質(zhì),需要向上述(1)中的上層溶液中加入
 
,若觀察到
 
,則說(shuō)明氫氧化鈣沒有完全變質(zhì).
小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做實(shí)驗(yàn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因:
 
.接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了探究.
【提出問題】氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
【猜想與假設(shè)】小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.
小強(qiáng)猜想:
 

【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ小剛將少量該氫氧化鈉固體溶于水,向其中滴加酚酞溶液,溶液呈紅色,于是小剛認(rèn)為該固體中仍含氫氧化鈉,自己的猜想得到了驗(yàn)證.小強(qiáng)認(rèn)為小剛的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是
 

Ⅱ接下來(lái)他們?cè)诶蠋煹膸椭,一起按如下?shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.(友情提示:氯化鋇溶液呈中性)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該固體于試管中,加水溶解,向溶液中滴加過(guò)量氯化鋇溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀產(chǎn)生.說(shuō)明原固體中一定含有
 
(2)取(1)試管中的上層清液,滴加酚酞試液.溶液變紅色.說(shuō)明原固體中一定含有
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氧化鈉固體
 
變質(zhì)(填“部分”或“全部”).
【反思】上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加過(guò)量BaCl2溶液的目的是
 
考點(diǎn):藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:(1)小強(qiáng)的結(jié)論不準(zhǔn)確的理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀;
(2)氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣,碳酸鈣加鹽酸會(huì)生成二氧化碳,往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,因此白色粉末中有CaCO3
(3)取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅色,氫氧化鈣的溶液顯堿性,所以有氫氧化鈣;
根據(jù)氫氧化鈉可以知道:氫氧化鈉溶液因?yàn)槲湛諝庵卸趸级冑|(zhì)生成碳酸鈉,故可以寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
【猜想與假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)過(guò)程中可能出現(xiàn)的兩種情況:要么全部變質(zhì),要么部分變質(zhì)的事實(shí)而提出猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究】Ⅰ根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,若氫氧化鈉變質(zhì)則會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性;
Ⅱ碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)形成白色沉淀,可以判斷出反應(yīng)產(chǎn)生現(xiàn)象,然后利用氫氧化鈉能使酚酞變紅的性質(zhì),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試液,觀察溶液顏色,以確定溶液的組成,從而判斷氫氧化鈉變質(zhì)情況;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究可以知道,氫氧化鈉固體部分變質(zhì);
【反思】足量的BaCl2溶液可將碳酸鈉全部反應(yīng)掉,滴加足量的BaCl2溶液目的是:除盡溶液中的碳酸鈉;
解答:解:
(1)小強(qiáng)的結(jié)論不準(zhǔn)確的理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀;
(2)氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣,碳酸鈣加鹽酸會(huì)生成二氧化碳,往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,因此白色粉末中有CaCO3,說(shuō)明氫氧化鈣粉末已經(jīng)變質(zhì).
(3)取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅色,氫氧化鈣的溶液顯堿性,所以有氫氧化鈣,說(shuō)明氫氧化鈣沒有完全變質(zhì).
氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而使氫氧化鈉變質(zhì),故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉時(shí),由于時(shí)間的關(guān)系,可能是部分變質(zhì),也可能是全部變質(zhì),因此,小麗猜想部分變質(zhì),那么小剛的猜想就應(yīng)該為全部變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)探究】Ⅰ根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,若氫氧化鈉變質(zhì)則會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅,因此小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤;
Ⅱ氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以根據(jù)題中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以知道能觀察到的現(xiàn)象為:有白色沉淀生成;而氯化鈉、氯化鋇溶液都呈中性;故在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞,溶液變紅色,則一定是氫氧化鈉溶液使酚酞變紅,所以氫氧化鈉沒有完全變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氧化鈉固體部分變質(zhì);
【反思】足量的BaCl2溶液可將碳酸鈉全部反應(yīng)掉,滴加足量的BaCl2溶液目的是:除盡溶液中的碳酸鈉;
故答案為:
(1)Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀
(2)稀鹽酸; 有氣泡冒出
(3)酚酞試液; 酚酞試液變紅;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【猜想與假設(shè)】NaOH溶液全部變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)探究】Ⅰ碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅;
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Na2CO3
NaOH
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】部分;
【反思】除盡溶液中的碳酸鈉.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氫氧化鈣的變質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握氫氧化鈣變質(zhì)后會(huì)生成碳酸鈣等有關(guān)知識(shí);要熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)碳酸鹽的方法,檢驗(yàn)氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時(shí),可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗(yàn)的堿性物質(zhì),然后使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把下列元素按要求進(jìn)行組合:Na、H、O、C
(1)金屬單質(zhì)
 
(2)非金屬單質(zhì)
 
(3)非金屬氧化物
 

(4)金屬氧化物
 
(5)酸
 
(6)堿
 
(7)鹽
 

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生活中處處有化學(xué).你知道下列化學(xué)原理或方法嗎?
(1)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,常采用
 
的方法.
(2)使用久了的水壺內(nèi)壁會(huì)形成水垢,用可
 
浸泡除去.
(3)燃煤時(shí),將煤球做成蜂窩煤的原因是
 

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下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是
 
,D實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是
 

(2)A實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)B實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是
 
(填字母).

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化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,我們?cè)谑褂媚茉磿r(shí)應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源,二要進(jìn)一步開發(fā)、利用新能源”的觀點(diǎn).
(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(至少寫兩種)
 
 

(2)用化學(xué)方程式表示出一個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子
 

(3)煤礦有時(shí)會(huì)發(fā)生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分與天然氣相同,寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式:
 

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構(gòu)成物質(zhì)的微粒都是不斷
 
的,而且溫度越高,
 
越快.

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小明在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示:請(qǐng)回答下列問題:

(1)若A含有氫元素,則A的名稱是
 
,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)若A不含氫元素,則A的名稱是
 
,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
.它與石灰水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( 。
A、2個(gè)氫原子:H2
B、硫離子:S-2
C、兩個(gè)氮分子:2N
D、氧化鋁:Al2O3

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