下列事實與對應(yīng)的解釋相符的是(  )
A.空氣能被壓縮——分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C.結(jié)冰的水不能流動——0℃以下,水分子不再運動
D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質(zhì)量小
B

試題分析:A、空氣能被壓縮是因為是分子間有間隙,壓強增大,分子間間隔變小,故選項解釋錯誤;B、甘蔗甜,苦瓜苦,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確;C、分子總是在不斷的運動的,結(jié)冰的水不能流動,是因為分子間間隔變小,故選項解釋錯誤;D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋錯誤
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

①.已知HnRO2n的相對分子質(zhì)量為A, 則R的相對原子質(zhì)量為                  。
②.某氧化物含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為20%,已知每個分子中有2個氧原子.該氧化物的相對分子質(zhì)量是                      
③.下列含氮化合物中,氮元素化合價由高到低的排列順序是                        
①硫酸銨 ②硝酸 ③氮氣 ④二氧化氮 ⑤三氧化二氮 ⑥一氧化氮
④.過濾操作所用到的玻璃儀器有                                              
⑤.1996年,科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子, 1個H3+離子中含有   個質(zhì)子和    個電子。H3屬于         (填混合物,單質(zhì),或化合物)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘”“鈣”“鐵”指的是
A.原子B.分子C.元素D.離子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù),該粒子是
A.原子B.分子C.陽離子D.陰離子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有       、       、        ,如水是由     構(gòu)成的,
鐵是由      構(gòu)成的,氯化鈉是由           構(gòu)成的。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學觀察了如圖所示的實驗后,得出以下結(jié)論,其中不合理的是
A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的
B.氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應(yīng)
C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成
D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強變大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.通過過濾的方法可以將硬水軟化
B.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子
C.墻內(nèi)開花,墻外香,說明分子是不斷運動的
D.可以用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學習化學過程中有許多“不同”.下列對“不同”的分析錯誤的是(  )
A.CO與CO2性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同
B.鐵絲與銅絲化學性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成的原子不同
C.金剛石與石墨性質(zhì)不同﹣﹣由不同碳原子構(gòu)成
D.O2急救病人而O3則不能﹣﹣性質(zhì)不同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

不法商家在黃金中摻入銥損害了消費者的利益。由圖中信息可知,下列說法中錯誤的是
A.銥的原子序數(shù)是77B.銥的相對原子質(zhì)量是192.2
C.銥的質(zhì)子數(shù)是77D.銥屬于非金屬

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