【題目】（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是（寫(xiě)出具體微粒名稱，下同）_____________；

（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒是_________________；

（3）構(gòu)成鐵的微粒是_____________。

（4）水通電分解生成氫氣和氧氣的過(guò)程中一定不變的微粒是______________。

【答案】水分子 鈉離子、氯離子 鐵原子 氫原子和氧子

【解析】

（1）水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子；

（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子、氯離子；

（3）構(gòu)成鐵的微粒是鐵原子；

（4）原子是化學(xué)變化中的最小微粒，水通電分解生成氫氣和氧氣的過(guò)程中一定不變的微粒是氫原子和氧子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

A.黃銅B.稀鹽酸C.液氧D.天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲稱7.2g氯化鈉，他在托盤天平的左盤上放了7g砝碼，又把游碼移到0.2g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡。這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是（　�。�

A. 7.2gB. 6.8gC. 7.0gD. 6.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量

20

5

2

37

反應(yīng)后的質(zhì)量

待測(cè)

35

2

12

A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑

B.待測(cè)物質(zhì)的值為5

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D.反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶洞中存在的反應(yīng)：CaCO3+CO2+H2O→（CaHCO3）2此反應(yīng)屬于（ ）

A. 化合反應(yīng)B. 分解反應(yīng)C. 置換反應(yīng)D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是

A.白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

B.生銹鐵釘放入稀鹽酸，鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色

C.打開(kāi)濃硫酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的有關(guān)敘述正確的是( )

A. 空氣中大約含有21%的氧氣是指100g空氣中含有21g氧氣

B. 人類呼吸排放的二氧化碳是空氣的最大的污染源

C. 在通常狀況下，無(wú)色無(wú)味的氣體一定是空氣

D. 空氣的主要成分比較固定，主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答：

（1）2個(gè)鎂離子__________；

（2）地殼中含量最多的元素__________；

（3）生理鹽水中，作溶質(zhì)的物質(zhì)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于緩慢氧化的是（ ）

A. 食物的腐爛B. 磷的燃燒C. 蒸餾D. 燈泡發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案