14.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液蔗糖過濾
BCaCl2溶液鹽酸過量CaCO3、過濾
CFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉、過濾
D一氧化碳二氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、蔗糖易溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故選項所采取的方法錯誤.
B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:AD.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.據(jù)環(huán)保部門監(jiān)測,造成城區(qū)空氣污染的主要物質(zhì)是:懸浮顆粒、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮等,你認為造成空氣污染的污染源主要是( 。
①汽車排放的尾氣  ②人呼出的二氧化碳  
③工廠排放的廢氣 ④植物光合作用放出的氣體
⑤煤等燃料燃燒產(chǎn)生的煙塵和氣體  ⑥天然水蒸發(fā)成水蒸氣.
A.①③⑤B.①②④C.③④⑤D.①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有三瓶無色溶液,各可能是稀鹽酸、食鹽水、澄清石灰水中的一種,請你設(shè)計實驗予以鑒別,寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.金屬與人類生活密切相關(guān).請分析回答下列問題:
(1)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3;
(3)往AgN03溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應(yīng)后,過濾,濾液為藍色,則濾液中含有的金屬離子是Zn2+、Cu2+;或Zn2+、Cu2+、Ag+(寫出所有存在的可能組合).向濾渣中滴加稀鹽酸是否有氣泡產(chǎn)生沒有(填有或沒有或可能有)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是( 。
A.實驗室配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的主要步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移
B.粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)食鹽水時玻璃棒的作用主要是加快蒸發(fā)的速率
C.配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,量水時仰視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
D.粗鹽提純實驗中,溶解粗鹽時,要加入大量的水,防止食鹽不完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)燃燒敘述正確的是(  )
A.家用電器著火直接用水澆滅
B.用水來滅火的原理是降低可燃物的著火點
C.只要滿足燃燒的三個條件,物質(zhì)在水中也可以燃燒
D.用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因為使蠟燭火焰隔絕了氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.如圖所示的是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,以下說法合理的是 ( 。
A.在t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度和丙物質(zhì)的相等
B.我們可以通過升溫的方法從甲、乙兩物質(zhì)的混合溶液中得到乙物質(zhì)的純凈晶體
C.在t2℃時,向40g溶劑中加入25g甲物質(zhì)會得到甲的不飽和溶液
D.將t1℃時的丙物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g溶劑后,溶液中丙的質(zhì)量分數(shù)將變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式.
(1)煤、氫氣、石油和天然氣都可以用來作為燃料,其中最清潔的燃料是氫氣.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是AD.

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步:①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3;②SO3與水化合形成硫酸.其中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為SO3+H2O═H2SO4
(4)丙醇(化學(xué)式為C3H8O)是一種清潔燃料,它在一定量的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可表示為C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X,生成物X的化學(xué)式為CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖1所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)儀器a的名稱是酒精燈;
(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選c(填“b”或“c”);
(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并收集純凈的O2,應(yīng)選用上圖中的AD(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,待高錳酸鉀完全反應(yīng)后,用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳,則二氧化錳在G中的f處(選“f”或“g”)(二氧化錳不溶于水).實驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的BC或者BE(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;;
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e(填“d”或“e”)端進入;若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整.
(5)圖2裝置可用來測量生成的O2 的體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當把針筒里的活塞內(nèi)推時,若看到試管內(nèi)導(dǎo)管下端有一段水柱,說明氣密性良好.

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同步練習(xí)冊答案