下列做法可行的是（　　）

　

A．

被火圍困可迅速?gòu)碾娞莩冯x

　

B．

濃硫酸沾手時(shí)用氫氧化鈉溶液中和

　

C．

不用NaNO2代替食鹽用于烹調(diào)

　

D．

夜晚煤氣泄漏開(kāi)燈檢查


考點(diǎn)：

常見(jiàn)的意外事故的處理方法；防范爆炸的措施；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康．.

專題：

化學(xué)與生活．

分析：

A、根據(jù)在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)NaNO2有毒，進(jìn)行分析判斷．

D、燃?xì)饩哂锌扇夹�，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸．

解答：

解：A、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住，人在其中很危險(xiǎn)；不能乘電梯逃生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、濃硫酸沾手時(shí)，不能用氫氧化鈉溶液中和，因?yàn)闅溲趸c溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、NaNO2有毒，不用NaNO2代替食鹽用于烹調(diào)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、燃?xì)饩哂锌扇夹�，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，夜晚煤氣泄漏不能開(kāi)燈檢查，以防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，正確火災(zāi)逃生的方法、濃硫酸沾手上的處理方法、NaNO2有毒、防止爆炸的措施是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：

①肥皂水  ②活性炭  ③石墨  ④干冰  ⑤碳酸氫鈉  ⑥氫氧化鈉

（1）可用于人工降雨的是　　

（2）可用于區(qū)別硬水和軟水是　　

（3）可用作防毒面具濾毒劑的是　　

（4）可用作發(fā)酵粉，也可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境．

（1）目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和　　等．

（2）隨著全球能源使用量的不斷增加，人類迫切需要開(kāi)發(fā)新能源，目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有　　．

（3）吸煙有害健康，香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中常見(jiàn)的一種有害氣體是　）　．不吸煙的人也能聞到煙味，習(xí)慣上稱之為吸“二手煙”．從微觀角度分析，能聞到煙味的原因是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

食鹽

B．

食醋

C．

牛奶

D．

冰水混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé)，平時(shí)我們要做到：①不亂扔果皮、紙屑；②在草坪上踏青、野炊；③春節(jié)少燃放鞭炮；④減少使用不必要的塑料制品；⑤可隨意丟棄廢電池；⑥積極參加植樹(shù)活動(dòng)．其中做法正確的是（　�。�

　

A．

①②③④

B．

①③⑤⑥

C．

①③④⑥

D．

①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)題目信息，用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．

（1）2個(gè)氫原子　　．  

（2）2個(gè)二氧化氮分子　　．

（3）如圖為　　的結(jié)構(gòu)示意圖

（4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①　　，②　　．

（2）若選擇A和D裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，收集好的氧氣瓶正方在桌面上，玻璃片光滑面朝　　（選“上”或“下”）．

（3）制取CO2時(shí)，選B裝置比選C裝置好的理由是　　；用G裝置來(lái)檢驗(yàn)CO2，則G中的試劑為　　．

（4）若要收集CO，選擇的收集裝置最好是　　（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g，可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種，加入200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，沒(méi)有固體剩余，生成3.6g水，則下列判斷正確的是（　�。�

　

A．

原固體樣品中肯定不含木炭粉

　

B．

原固體樣品中只混有氧化鎂

　

C．

恰好完全反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量為184g

　

D．

所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是                                       （ ▲ ）

A．干冰升華    B．食物腐敗    C．活性炭吸附色素    D．礦石粉碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案