1.在我區(qū)蒲洼鄉(xiāng),人們常吃一種叫“糊糊面”的食品(見圖),它是由黑豌豆、白豌豆、扁豆等“五谷雜糧”經(jīng)過低溫烘干、精細(xì)研磨的簡(jiǎn)單工序加工而成,完整保留自然風(fēng)味,營(yíng)養(yǎng)全面.其主要營(yíng)養(yǎng)成分如表所示:
項(xiàng)目每100克
  蛋白質(zhì)18.3克
脂肪2.6克
糖類67.8克
0.0毫克
(1)“糊糊面”中含有四類人體重要的營(yíng)養(yǎng)素.
(2)“糊糊面”的制作過程屬于物理 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.

分析 (1)根據(jù)人體需要的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析; 
(2)根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別和“糊糊面”的制作過程進(jìn)行分析.

解答 解:(1)由“糊糊面”得主要營(yíng)養(yǎng)成分可知,“糊糊面”中含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、無(wú)機(jī)鹽四類人體重要的營(yíng)養(yǎng)素;
(2)根據(jù)“糊糊面”的是經(jīng)過低溫烘干制作而成,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故填:(1)四;(2)物理.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.如圖中A~I(xiàn)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),已知A、B、C、D中含有同種金屬元素,A、E、F均為黑色粉末,G、H、I均為無(wú)色溶液,C→D的反應(yīng)產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀(圖中各反應(yīng)的其它生成物和反應(yīng)條件均略去).請(qǐng)按要求寫出:
(1)F的化學(xué)式Fe,H的化學(xué)式H2SO4
(2)A→B的化學(xué)方程式C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)C→D的化學(xué)方程式CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人體內(nèi)因缺乏維生素A易患的疾病是(  )
A.甲狀腺腫大B.貧血C.佝僂病D.夜盲癥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同,結(jié)合此圖回答下列問題
(1)稀鹽酸中陽(yáng)離子符號(hào)H+
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)反應(yīng)③的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,該反應(yīng)屬于復(fù)分解(填基本反應(yīng)類型)
(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有③④(填如圖序號(hào))
(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水是重要資源.
(1)在自來(lái)水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的過濾.
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示,與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)利用圖2所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水.下列說法正確的是
AB.
A.小容器中的水為淡水
B.獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
C.大容器中的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.包子是中國(guó)的傳統(tǒng)主食.
(1)制作包子皮的面粉,其主要成分是淀粉.淀粉屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的A(填序號(hào)).
A.糖           B.無(wú)機(jī)鹽        C.油脂        D.蛋白質(zhì)
(2)下列量杯中,最適于量取100mL水的是B(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.可以利用手持技術(shù)較準(zhǔn)確的測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮,P、P′分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓)

(1)紅磷燃燒的方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)為什么集氣瓶中的壓強(qiáng)會(huì)先增大后減小?請(qǐng)說明原因開始時(shí)燃燒放熱,使瓶中氣體壓強(qiáng)增大;后來(lái)氧氣被大量消耗,溫度也逐漸下降,壓強(qiáng)減。
(3)能否用木炭來(lái)進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定?請(qǐng)結(jié)合圖進(jìn)行說明不能,反應(yīng)前后壓強(qiáng)不變,無(wú)法計(jì)算.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖四個(gè)圖象中能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是(  )
A.
表示向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.
表示將等質(zhì)量的鐵片和鎂條分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.
表示等質(zhì)量的石灰石塊和石灰石粉分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
D.
表示用一氧化碳還原氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列主題知識(shí)的歸納中,正確的一組是( 。
A生活常識(shí)B安全常識(shí)
炒菜時(shí)油鍋著火--可用鍋蓋蓋滅
亞硝酸鈉(NaNO2)--有咸味可用于腌制
煤氣泄漏--先打開排氣扇
進(jìn)入人跡罕見的山洞--做燈火試驗(yàn)
C元素與人體健康D環(huán)保知識(shí)
缺鐵--易引起貧血
缺碘--易引起甲狀腺腫大
白色污染--大氣中白色粉塵含量超標(biāo)
過度施用農(nóng)藥、化肥--水污染和土壤板結(jié)
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案