分析 A、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
B、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
C、根據硝酸銨固體和氯化鈉固體溶于水的溫度變化,進行分析判斷.
D、鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別.
解答 解:A、木炭粉與與氧化銅高溫加熱生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項方法不能夠達到實驗目的.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項方法不能夠達到實驗目的.
C、硝酸銨固體和氯化鈉固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項方法能夠達到實驗目的.
D、稀硫酸和氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性,可取樣,分別滴加幾滴紫色石蕊溶液,能使紫色石蕊溶液變紅色的是稀硫酸,變藍色的是氫氧化鈉溶液,可以鑒別(合理即可).
故答案為:C;取樣,滴加幾滴紫色石蕊溶液(合理即可).
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Mn(OH)2 | B. | MnCO3 | C. | KMnO4 | D. | MnCl4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 歸類 | 物質或現象 |
A | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
B | 常見的堿 | 燒堿、熟石灰、純堿 |
C | 營養(yǎng)物質 | 淀粉、油脂、蛋白質 |
D | 環(huán)境問題 | 酸雨、溫室效應、PM2.5超標 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡海產品 | |
B. | 用霉變花生生產食用油 | |
C. | 在中加適量的“鐵”可預防缺鐵性貧血 | |
D. | 用聚氯乙烯塑料包裝食品 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用霉變油菜籽生產食用油 | |
B. | 用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用了乳化原理 | |
C. | 大氣中二氧化碳含量升高,會引起“溫室效應” | |
D. | 在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com