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化學課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗。

（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應的化學方程式為______________；

（2）該實驗主要利用了銅片良好的______性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是______（填化學式）；

（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是___（填序號）。

A.作反應物 B.隔絕空氣 C.升高溫度

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．

根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是降低溫度．
（2）要從少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通常采用的方法降溫結(jié)晶
（3）將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．指出下列化學儀器的名稱：

（1）燒杯；（2）酒精燈；（3）漏斗；（4）試管；（5）蒸發(fā)皿；（6）藥匙；（7）量筒；（8）集氣瓶；（9）漏斗；（10）石棉網(wǎng)．
用儀器名稱回答：（1）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；（2）用于加熱的是酒精燈；（3）用于少量藥品的反應容器的是試管；（4）用于量取液體體積的是量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．2014年第二十二屆“世界水日”的主題是“水與能源”．
海洋是巨大的資源寶庫，從化學的視角看：
（1）金屬資源：海水中含量最高的金屬元素是Na（填元素符號）；
工業(yè)上，用電解熔融狀態(tài)下氯化鈉的方法可得到金屬鈉和氯氣；該反應的化學方程式為：，反應類型為分解反應．
（2）淡水資源：淡化海水可以用B（填字母代號）；
A．吸附法 B．蒸餾法 C．過濾法 D．電解法
該過程是物理變化（填“化學變化”或“物理變化”）
（3）礦產(chǎn)資源：海底蘊藏著大量的“可燃冰”（主要成分為甲烷），甲焼燃燒的化學反應方程式為：CH₄+2O₂

$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO₂+2H₂O．
（4）氫能源：以水為原料，在太陽光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣．
該反應的化學方程式為：2H₂O

$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光照}$ 2H₂↑+O₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應用．
（1）從如圖1是水的組成測定的實驗，此反應的方程式為2H₂O

$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H₂↑+O₂↑；．
（2）水是很好的溶劑．下表是KNO₃和KCl在不同溫度時的溶解度，請回答下列問題：

溫度/℃		0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度/g	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138
溶解度/g	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3

①40℃時，向兩個分別盛有45g KNO₃和KCl固體的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，結(jié)果如圖2所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是KNO₃．
②采用任意一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是A、D（填字母）．
A．溶劑質(zhì)量可能不變 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
C．溶液質(zhì)量一定增大 D．可采用升溫或加水的方法
（3）從圖3可知金屬具有導熱性的是A．

（4）鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是擦干或涂油（要求一種方法即可）．
（5）在探究金屬的化學性質(zhì)時，某同學將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色逐漸變成黃色，并有氣泡產(chǎn)生，有關反應的化學方程式為Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O、，F(xiàn)e+2HCl=FeCl₂+H₂↑．
（6）小明向含有FeSO₄和CuSO₄兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量鎂粉，待充分反應后，濾液呈淺綠色．根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認為正確的是A、D（填寫序號）．
A．濾紙上一定有Cu，可能有Fe，一定沒有Mg
B．濾紙上一定有Fe，可能有Mg、Cu
C．濾液中一定有FeSO₄，可能有MgSO₄、CuSO₄
D．濾液中一定有MgSO₄、FeSO₄，一定沒有CuSO₄．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．

鐵、銅、鎂、鋅是幾種金屬活動性不同的金屬，將他們同時放入稀鹽酸中，出現(xiàn)了如圖表示的情形．請分析它們的表白后填空．
（1）大喊“我快要完蛋”的金屬是Mg，說“我一點不在乎”的金屬是Cu．
（2）有一種金屬堅持不住了，用化學方程式表示原因Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列接近飽和的溶液，升高溫度后能達到飽和的是（　�。�

A．

氯化鈉溶液

B．

硝酸鉀溶液

C．

氫氧化鈣溶液

D．

氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．酸、堿、鹽溶解性表是學習化學的重要工具．如表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性”．請利用此表完成以下問題：

	OH^-	NO₃^-	Cl^-	CO₃^2-	SO₄^2-
H⁺		溶、揮	溶、揮	溶、揮	溶
Na⁺	溶	溶	溶	溶	溶
Ca²⁺	微	溶	溶	不	微
Ba²⁺	溶	溶	溶	不	不
Cu²⁺	不	溶	溶	不	溶

（1）寫化學式：一種不溶于水的堿Cu（OH）₂．
（2）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鉀溶液能否發(fā)生反應及理由否，因為互換成分無沉淀、氣體或水產(chǎn)生，不滿足復分解反應的條件．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式：
①鐵與表中的一種鹽反應Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄．
②中和反應NaOH+HCl=NaCl+H₂O．

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：填空題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。讓我們愛護水，從了解水開始。

（1）水（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大營養(yǎng)素之一。

（2）自然界的水中通常含有其他物質(zhì)，除去水中的難溶性雜質(zhì)可用（填操作）。海水中含有鹽分，通常用結(jié)晶方法析出鹽分（填“降溫”或“蒸發(fā)”）。蒸發(fā)過程中使用玻璃棒的作用是。

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