A. | 硬水經(jīng)過吸附、過濾可變成軟水 | |
B. | 凈化水程度最高的方法是蒸餾 | |
C. | 水是一種常見的溶劑 | |
D. | 為愛護(hù)水資源,既要節(jié)約用水,又要防止水污染 |
分析 A、根據(jù)活性炭的吸附作用、過濾的原理進(jìn)行分析;
B、根據(jù)蒸餾凈化水的原理進(jìn)行分析;
C、根據(jù)水能溶解多種物質(zhì)進(jìn)行分析;
D、愛護(hù)水資源應(yīng)該做到節(jié)約用水和防止水體污染.
解答 解:A、硬水是指含有較多鈣離子、鎂離子的水,活性炭可以吸附水中的色素和異味,過濾能除去水中不溶性的固體雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、蒸餾得到的水是純凈物,所以蒸餾是凈化水程度最高的,該選項(xiàng)說法正確;
C、水能溶解多種物質(zhì),是常見的溶劑,該選項(xiàng)說法正確;
D、節(jié)約用水和防止水體污染是愛護(hù)水資源的兩種重要方法,該選項(xiàng)說法正確.
故選:A.
點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此要學(xué)好化學(xué)知識(shí),為生產(chǎn)、生活服務(wù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | |
B. | 紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞 | |
C. | 紅磷熄滅后,立即打開止水夾 | |
D. | 用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | NaCl溶液 | CuCl2 | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | MnO2 | KCl | 水 | 過濾 |
C | CaCO3 | CaO | 稀鹽酸 | 過濾 |
D | CO2 | HCl | NaOH溶液 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、Na+、Cl-、OH- | B. | H+、K+、NO3-、SO42- | ||
C. | Na+、NH4+、NO3-、OH- | D. | Ag+、Ba2+、NO3-、Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a和c的溶解度均為20g | |
B. | t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的a溶液是飽和溶液 | |
C. | 從a和c的混和溶液中提純a,可采用降溫結(jié)晶的方法 | |
D. | 將t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液分別升溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋篵>a>c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉 | |
C. | 連接玻璃管和膠皮管時(shí),玻璃管口可以不用水潤濕 | |
D. | 用10ml量筒量取9.6ml水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | CaO | C. | H2SO4 | D. | Cu(NO3)2 |
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