下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A．發(fā)出耀眼的白光 B．放出大量的熱量

C．打磨后鎂條變亮 D．生成不同于鎂條的白色粉末

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（1）氯元素有多種化合價(jià)，也能形成多種化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照________________排列的.

（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥（一種化肥），如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。求：

①硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

②硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少？

③硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

④多少克CO（NH2）2與40克NH4NO3含氮量相等？

⑤圖中氮肥純度（即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵

B．加熱銅綠，固體變?yōu)榧t色，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C．純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱量

D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)生活需要能量。下列能量轉(zhuǎn)化的例子中沒(méi)有化學(xué)變化產(chǎn)生的是

A．燃起篝火烘烤食物 B．太陽(yáng)能熱水器燒水

C．鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能 D．煤燃燒發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器中，不能用于加熱的是

A．試管 B．燒杯 C．蒸發(fā)皿 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列屬于硬水的是 ，屬于軟水的是 (填序號(hào))

①不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水

②加入肥皂水容易產(chǎn)生泡沫的水

③加入肥皂水容易產(chǎn)生浮渣的水

④燒開(kāi)水時(shí)水壺會(huì)有水垢產(chǎn)生的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物．即將文物置于其中，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/p>

B．氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

C．通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D．高濃度氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)式填空

（1）碳 ；（2）二氧化碳 ；（3）碳酸鈣 ；

（4）鎂 ；（5）氧化鎂 ；（6）氯化鎂 ；

（7） 氫氧化鎂 ；（8）硫酸鎂 ；（9）硫酸 ；

（10）碳酸鈉 ；（11）氫氧化鈉 ；

（12）相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣。有的同學(xué)從家里拿來(lái)了水杯（帶蓋子）

用以收集氧氣，有的同學(xué)從藥店買(mǎi)了過(guò)氧化氫溶液。

（1）除了自帶儀器外，還需向?qū)嶒?yàn)室借用的儀器有 （填序號(hào)）。

A B C D E F

（2）氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 。

（3）他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率，其作用可能是 。

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