結(jié)合所學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

圖甲                               圖乙                   

 


（1）用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，分別對鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后的裝置及物質(zhì)的總質(zhì)量進(jìn)行稱量，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                    。

（2）探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)中，通過對比乙圖中的兩個實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是            。

（3）粗鹽提純的步驟有①計算產(chǎn)率；②過濾；③稱量；④溶解；⑤蒸發(fā)。正確的操作順序是             （填序號）。

（4）鑒別硬水和軟水的方法是：                      。


（1）探究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系（或驗(yàn)證、探究質(zhì)量守恒定律等）

（2）燃燒需滿足：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

（3）③④②⑤③①

（4）取適量樣品于試管中，加入肥皂水振蕩，如果產(chǎn)生大量的浮渣，則為硬水。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā　。?/p>

　

A．

蔗糖

B．

食鹽

C．

酒精

D．

面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量是（　�。�

A．16　      　B．32　   　C．64　     　D．96

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是

 


              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)方程式解釋下列問題：

 （1）工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹                   ；

 （2）食品包裝常用生石灰作干燥劑               ；（3）用天然氣作燃料                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于石油加工產(chǎn)品的是（　�。�

　 A． 焦炭 B． 柴油 C． 煤焦油 D． 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


隨著社會的發(fā)展，能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視．

（1）石油分餾得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是　　（答一種物質(zhì)）；國家提倡使用電動汽車，近期北京市又出臺了電動汽車不限行措施，電動汽車和燃油汽車相比，其優(yōu)點(diǎn)是　　（答一點(diǎn)）；

清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，制得一氧化碳和氫氣，其所屬的基本反應(yīng)類型是　　；

（3）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，它們屬于　　（填“不可再生”或“可再生”）能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（　　）

　 A． 反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　 B． 反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

　 C． 可有效降低汽車尾氣對大氣的污染

　 D． 反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證。下列做法中，不合理的是（ ）

A.在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時，先檢驗(yàn)裝置的氣密性

B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，預(yù)先在集氣瓶中加少量水

C.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸注入盛水的量筒中

D.做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時，先檢驗(yàn)氫氣的純度

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同步練習(xí)冊答案