分析 (1)根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物進行分析;
(2)根據(jù)改善環(huán)境質(zhì)量的具體操作進行分析;
(3)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)大霧天氣導致呼吸病患者增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,故選:D;
(2)治理PM2.5改善大氣質(zhì)量的措施有:使用清潔能源,工業(yè)廢氣不隨意排放等;
(3)①t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,所以
A.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故A正確;
B.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B錯誤;
C.t1℃時,等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,故C錯誤;
故選:A;
②t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)飽和溶液.
故答案為:(1)D;
(2)使用清潔能源,工業(yè)廢氣不隨意排放等;
(3)①A;
②乙.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗準備:用繩子扎緊袋口在暗處放置一個晚上 | |
B. | 實驗現(xiàn)象:試管中的澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 實驗說明:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 實驗改進:可用開水燙2~3分鐘的菠菜設置對照組 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaC2中,C元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5% | |
B. | CaC2中,Ca元素與C元素的質(zhì)量比為1:2 | |
C. | C2H2分子中,C原子與H原子的原子個數(shù)比為1:1 | |
D. | 該桶電石產(chǎn)品中,純CaC2的質(zhì)量為45kg |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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