下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A．證明CO2密度比空氣大B．稀釋濃硫酸 C．測(cè)定空氣里氧氣的含量 D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
A
A、向盛有階梯蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳能證明二氧化碳的密度比空氣大和不支持燃燒的性質(zhì)，故A能達(dá)到目的；
B、把水倒入濃硫酸來(lái)稀釋濃硫酸會(huì)因?yàn)樗嵋猴w濺而造成事故，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、使用碳燃燒生成的是二氧化碳，不能用來(lái)測(cè)量空氣中氧氣的含量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳逸出，會(huì)使生成物的質(zhì)量減少，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通常情況下是一種氣體，它的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)它，火苗遇到它竄得高……它是   
A．二氧化碳B．氮?dú)?/td>C．氧氣　　D．水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是      
；紅磷熄滅后，打開(kāi)止水夾可觀(guān)察到的現(xiàn)象是                      ；如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，則可能原因是（寫(xiě)兩點(diǎn)）             、               ；如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果大于，可能原因是（寫(xiě)一點(diǎn)）                           ；燃燒匙中的紅  （填能或不能）用硫代替，理由是                                       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的單質(zhì)是（　�。�
A．N2B．O2C．HeD．CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是
A．CO2B．N2C．O2D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（3分）某同學(xué)用下圖所示裝置（集氣瓶中事先裝入少量的水）來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中燃燒物為什么用紅磷？
（2）實(shí)驗(yàn)完成后，若進(jìn)入集氣瓶中的水不足原空氣體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是什么？（寫(xiě)一條即可）
（3）如果實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有紅磷，該同學(xué)計(jì)劃用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)該實(shí)驗(yàn)稍作
修改即可，你認(rèn)為他是如何修改的？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)汽車(chē)受到一定力量的撞擊時(shí)，安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)會(huì)迅速分解，生成一種空氣中含量最多的氣體，使氣囊彈出并迅速膨脹，以保護(hù)車(chē)上人員安全。該氣體是
A．O2B．N2C．CO2D．He

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

工業(yè)上制取大量氧氣的方法               ，是            （填“物理”或“化學(xué)”）變化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案