【題目】下列預(yù)防新型冠狀病毒感染的措施中,一定有化學(xué)變化發(fā)生的是

A.勤洗手、多消毒

B.室內(nèi)開窗通風(fēng)

C.出門佩戴口罩

D.不聚會,不聚餐

【答案】A

【解析】

A、消毒的過程中一定發(fā)生化學(xué)變化，故正確；

B、開窗通風(fēng)的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化， 故錯誤；

C、戴口罩的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

D、不聚會,不聚餐的過程中沒有新物質(zhì)生成，故屬于物理變化，故錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．試回答：

（1）寫出D物質(zhì)的化學(xué)式：D。
（2）寫出A與足量的稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）淺綠色溶液B中含有的陽離子是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空
（1）如圖1A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題 ①若A表示某元素的原子，則x= ．
②若B是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y的數(shù)值可能是（選填字母）．
a.11 b.10 c.9 d.8
（2）在一定條件下，A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，其反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖2：若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）．
（3）C60的發(fā)展使人類了解到一個全新的碳世界．C因其分子形似足球（如圖3所示）而被稱為“足球烯”．回答下列問題： ①C60屬于（選填“單質(zhì)”或“化合物”）；
②C60這種物質(zhì)是由（選填“分子”或“原子”）構(gòu)成．
③C60與金剛石、石墨具有相似的（選填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)；
④足球可由橡膠制成，橡膠屬于（選填“無機”或“有機“）材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】去年發(fā)生的工業(yè)廢料鉻渣非法堆放事件造成惡劣影響，鉻渣中含有毒的重鉻酸鈉（Na2Cr2O7），重鉻酸鈉中鉻元素的化合價是（ ）

A.+6B.+4C.+3D.+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列觀點，我不贊同的是 ( )

A.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

B.風(fēng)力發(fā)電可以減少對環(huán)境的污染

C.水生動植物能在水中能生存，是因為水中含有氧元素

D.活性炭可以吸附水中的色素和異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.最外層有8個電子的粒子，一定是稀有氣體元素的原子

B.核電荷數(shù)相同的粒子，一定是同種元素的原子

C.純凈物不一定由同種分子構(gòu)成

D.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最高的元素的符號是_________;小麥中富含淀粉,淀粉屬于糖類,其在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成的物質(zhì)的化學(xué)式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A.水銀B.液氮C.干冰D.鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化B.膽礬研碎C.紙張燃燒D.衣服晾干

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同步練習(xí)冊答案