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1.消防員用滅火器滅火,滅火器噴出某種氣體使火熄滅,同學們紛紛猜想滅火器中裝的是什么氣體?
  a.小明猜想是氧氣    b.小剛猜想是氮氣  c.小紅猜想是二氧化碳
  老師說三人中有一人的豬想是正確的.
(1)經過討論,同學們一致認為滅火器中的氣體不可能是氧氣(填氣體名稱),原因是氧氣有助燃性(或氧氣支持燃燒).
(2)隨后同學們通過實驗驗證,證明小紅的猜想正確,請寫出同學們的實驗方法和現象將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁.

分析 (1)根據氧氣有助燃性(或氧氣支持燃燒)分析;
(2)根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析.

解答 解:(1)因為氧氣具有助燃性,所以滅火器中的氣體不可能是氧氣;故填:氧氣、氧氣有助燃性(或氧氣支持燃燒);
(2)檢驗二氧化碳可以將氣體通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,說明是二氧化碳;故填:將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁.

點評 本題考查了常見氣體的性質及檢驗方法,難度不大,依據氣體的性質分析即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.氮氣、氧氣、空氣B.冰、干冰、食醋
C.白磷、水、大理石D.硫磺、氯酸鉀、5%的過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.2014年的秋天,我縣以及相鄰市縣出現多次嚴重的霧霾天氣,極大的影響了人民群眾的正常生活,危害了人們身體健康.
(1)請你根據所學化學知識,說明產生霧霾天氣的原因.(答兩點即可)
(2)為減少霧霾天氣的發(fā)生,請你提出兩條合理化建議.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)圖中A儀器的名稱是燒杯  ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是:集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導致燒杯中的水進入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【發(fā)現問題氮氣是怎么減少的呢?
【假設一】氮氣與鎂條反應而減少.
【假設二】氮氣在高溫條件下與瓶內的其他物質反應而減少.
【查閱資料】
鎂條在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應的方程式為:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
反應類型為化合反應,其中氮化鎂中氮的化合價是-3.鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,反應的方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,該反應的類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.甲的溶液可用作化肥、電鍍液等,該物質溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.20℃時,28.6g甲物質中加入50g水,所得溶液質量為78.6g
B.甲的溶解度是102.5g
C.甲的溶解度隨溫度升高而增大
D.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標簽的試劑,小紅為探究其成分,進行如下實驗分析:取2.16g該物質,使其充分燃燒,測知只生成2.16g水和5.28二氧化碳,請通過計算填空:
(1)該物質中含氫元素0﹒24g,含碳元素1﹒44g
(2)若含有氧元素,其質量為0﹒48g.(若不含氧元素,此空不填)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.我市某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4,MgSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖:

請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質是MgSO4,因此,可將濾液A和濾液B一起蒸發(fā),其目的是可回收更多的MgSO4
(2)寫出步驟①中反應的化學方程式:Mg+CuSO4=MgSO4+Cu,,Mg+FeSO4=MgSO4+Fe.
(3)步驟①加入的鎂粉為什么要過量,請你簡要說明理由將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應掉.
(4)固體B的物質是Mg、Fe、Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.家庭生活中處處都有物質變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(  )
A.炭火燒烤B.鋼絲球刷碗C.潔廁精除垢D.鮮牛奶變質

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.(1)試管是初中化學實驗室中最常見的儀器,在不同的化學實驗中試管口的朝向各不相同,如圖所示:

請仿照示例,從圖中另選一種試管口朝向,并具體說明其在化學實驗中的應用.
示例:圖①的試管口略向下傾斜,應用在給固體藥品加熱的實驗中.
舉例:圖③試管口向上傾斜45°,可做加熱液體的實驗.
(2)利用下列儀器進行氣體的制取和性質實驗.

請完成下列問題:
①寫出下列儀器名稱:G集氣瓶,H長頸漏斗.
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的儀器是ABCEGJ(填字母,下同).
③實驗室要制取較多量的二氧化碳,裝配氣體發(fā)生裝置時,應選擇的儀器是ABDH.
④檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿了;
⑤實驗室制取二氧化碳氣體反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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