在一個密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 4 | 10 | 40 | 44 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 22 | 待測 | 56 | 10 |
下列說法錯誤的是( 。
| A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | B. | 甲、丙變化的質(zhì)量比為9:8 |
| C. | 乙可能是該反應(yīng)的催化劑 | D. | 反應(yīng)后的質(zhì)量為0g |
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.根據(jù)題目給出的信息可知:34g丁分解生成18g甲和16g丙,乙可能是該反應(yīng)的催化劑,本反應(yīng)屬于分解反應(yīng);該反應(yīng)中,甲、丙變化的質(zhì)量比=18g:16g=9:8. |
解答: | 解:A、34g丁分解生成18g甲和16g丙,本反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故選項正確; B、該反應(yīng)中,甲、丙變化的質(zhì)量比=18g:16g=9:8,故選項正確; C、34g丁分解生成18g甲和16g丙,乙可能是該反應(yīng)的催化劑,故選項正確; D、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,不是為0g,故選項錯誤; 故選D |
點評: | 本考點是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實驗探究,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點:五個一定不變,一個一定變.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,試回答:
①硝酸銨中氮元素的化合價依次是 , 。
②硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個數(shù)比是 。
③硝酸銨由 種元素組成。
④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
⑤市場上銷售的某種化肥中,硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則100克這種化肥中含有氮
元素多少克?請寫出解題過程。
(2)現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻,得到剩余固體16.9g,
求:①制取氧氣的質(zhì)量。 ②剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素X的核電荷數(shù)為a,它的陽離子Xm+與元素Y的陰離子Yn﹣電子層結(jié)構(gòu)相同,則元素Y的核電荷數(shù)是( )
| A. | a+m+n | B. | a﹣m﹣n | C. | m+n﹣a | D. | m﹣n﹣a |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水.
(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
| A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射 |
| B. | 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 |
| C. | 硫在氧氣中燃燒時產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 |
| D. | 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:
(1)下列汽車配件中,屬于金屬材料的是 ;
A.羊毛座墊 B.鋼鐵外殼 C.玻璃車窗 D.橡膠輪胎
(2)從石油中煉制出的可做汽車燃料的物質(zhì)的是 (一種即可),汽車使用這些燃料會產(chǎn)生許多有害物質(zhì),污染空氣.你認(rèn)為未來汽車可利用的清潔能源有 (一種即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小琴同學(xué)設(shè)計了如圖的兩個實驗:
(1)實驗時,她用砂紙打磨鐵絲和銀絲,其目的是 .
(2)A實驗?zāi)康氖?u> ;實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是 ;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)B實驗中,燒杯內(nèi)盛有 溶液時,可驗證Fe、 、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食品塑化劑事件引起社會高度關(guān)注。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二酯”,化學(xué)式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用?墒呛谛臉I(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害,大量攝入還可能致癌。
請分析上述信息,回答下列問題:
(1)以下對于C24H38O4的分析正確的是______________(填序號)。
①該物質(zhì)是化合物 ②該物質(zhì)中含有24個碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 ④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19
(2)下列做法,可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是_____________。
①少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗機(jī)制,嚴(yán)懲黑心業(yè)者
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.鐵絲、氯化鉀、硬水 B.紅磷、冰水混合物、潔凈的空氣
C.液氮、高錳酸鉀、稀有氣體 D.
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