【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 打開(kāi)濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙 B. 一氧化碳還原氧化鐵，固體顏色變?yōu)榧t棕色

C. 點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

【答案】C

【解析】A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)濃鹽酸瓶塞，可看到大量白霧，而不是白煙，故A錯(cuò)誤；B．一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體變?yōu)楹谏?/span>B錯(cuò)誤；C．羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味，故C正確；D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施符合“綠色奧運(yùn)”這一主題的是：①多使用電動(dòng)汽車(chē)；②工業(yè)和生活污水處理后排放；③推廣使用無(wú)鉛汽油；④市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行；⑤奧運(yùn)村禁止使用高分子材料。

A. ①②③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)：

①兩個(gè)汞原子______ ②三個(gè)氯離子______

③海水中含量最多的金屬元素______ ④氧化亞銅中銅元素化合價(jià)為+1價(jià)_______

⑤6個(gè)葡萄糖分子______ ⑥缺______元素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥

（2）請(qǐng)用下列字母序號(hào)填空：

a．K2CO3 b．KNO3 c．CH4 d．Fe2O3 e．NaHCO3

①可用作發(fā)酵粉的是______ ②草木灰的主要成分______

③用作復(fù)合肥的是______ ④可以做燃料的物質(zhì)______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)： a_______ ，b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確的操作順序是______(填序號(hào))，選用F裝置來(lái)收集氧氣的理由是____________。制得氧氣用來(lái)做下圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)G中鐵絲劇烈燃燒，H中鐵絲不燃燒，則G中反應(yīng)方程式為_______；對(duì)比裝置G和H，可以得出可燃物燃燒的條件是____________________。

⑶實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________，若要獲得干燥的二氧化碳，可將B裝置和D裝置用__________（填實(shí)驗(yàn)用品）連接，并在D裝置中盛放______（填名稱(chēng)）試劑，如用E裝置收集該氣體，則氣體從______端進(jìn)入(填“①”或“②”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是_________ (填序號(hào))。

A.塊狀大理石和稀鹽酸 B.碳酸鈉粉末和稀硫酸

C.鋅粒與稀硫酸 D.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末

(5)某同學(xué)利用圖中的A、F來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置，據(jù)此推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的___________(填序號(hào))。

A.加熱無(wú)水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.常溫下碳化鋁和水反應(yīng)

C.CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)　 D.將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是

A. 將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉用于腌制火腿 B. 在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

C. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品 D. 霉變的大米經(jīng)過(guò)反復(fù)蒸煮后食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等差量的鐵粉與過(guò)量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng)，測(cè)定在相同時(shí)間t產(chǎn)生氣體體積V的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1。

組別

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

溫度（℃）

1

7

30

2

10

50

3

7

20

4

10

30

（1）請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（2）由實(shí)驗(yàn)_________（填組別）可知，溫度對(duì)于金屬與酸反應(yīng)速率的影響是_____。

（3）圖1中表示第3組實(shí)驗(yàn)的曲線(xiàn)是____________。

[進(jìn)一步探究]圖甲、圖乙為利用數(shù)字化儀器測(cè)得的室溫下足量的三種金屬片分別與200ml100℅的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量。（產(chǎn)生氫氣的量由氣體壓強(qiáng)表示，在等溫條件下，產(chǎn)生氫氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比）。

①實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為，還要控制的變量是_________________________。

②由圖乙，你得出的反應(yīng)物的量與生成的氣體體積的關(guān)系是____________。

[拓展提高]下圖為測(cè)得的室溫下足量的鎂片與20ml110℅的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量與時(shí)間關(guān)系曲線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際值比通過(guò)計(jì)算得到的理論值偏大，請(qǐng)分析可能的原因（至少答兩點(diǎn)）。

①_______________________________。

②________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是

A. 碳酸鈉固體 B. 金剛石 C. 蔗糖溶液 D. 石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】牙膏是日常生活中常用的清潔用品，有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質(zhì)）來(lái)制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。

②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程，如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，該反應(yīng)類(lèi)型是______________反應(yīng)。

（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，玻璃棒的作用是_____。

（3）采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫(xiě)出一種即可）______________________；

（4）采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫(xiě)出一種即可）_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

A. 78% B. 21% C. 0.96% D. 0.03%

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同步練習(xí)冊(cè)答案