取用液體藥品時，如果沒有說明用量，應取的最少量是

A. 試管容積的 B. 試管容積的1/3 C. 3～4滴 D. 1～2毫升

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．寫出下列符號中“2”所表示的含義
（1）2H氫原子的個數(shù)為2
（2）2Cu銅原子的個數(shù)為2
（3）H2O1個水分子中含有2個氫原子
（4）2H2O水分子的個數(shù)為2（寫前面數(shù)字“2”的含義）
（5）Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷
（6）2Al3+鋁離子的個數(shù)為2．

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市和平區(qū)九年級結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別的是

A. K2SO4BaCl2NaNO3NaCl

B. HClNa2CO3BaCl2Na2SO4

C. NaOH MgSO4CuSO4NaCl

D. KCl AgNO3KNO3NaCl

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有一塊由兩種金屬組成的合金，其質(zhì)量是21 g，投入足量稀硫酸中，充分反應后收集到1 g氫氣，合金可能是

A. 鐵和鋅 B. 鐵和鎂 C. 鐵和銅 D. 鐵和鋁

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱，待完全反應后，試管中剩余的固體物質(zhì)中肯定有的物質(zhì)是

A. KMnO 4 B. KClO 3 C. KCl D. O 2

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在空氣中，容易燃燒表現(xiàn)出還原性的單質(zhì)是

A．一氧化碳 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氧氣

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學使世界變得絢麗多彩。如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學反應的顏色變化。

(1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì)。

②是________；③是________；

(2)由圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學性質(zhì)。請你寫出編號①稀硫酸的化學性質(zhì)：__________________________________。

(3)若編號④的物質(zhì)是堿，請你寫出符合編號④的化學方程式：__________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是

A、分子由原子構(gòu)成

B、分子間存在一定的空隙

C、化學反應中分子可分為原子

D、該化學反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證，回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器名稱：①酒精燈②集氣瓶
（2）實驗開始前要檢查裝置的氣密性，如圖F所示，標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是管口有氣泡產(chǎn)生．
（3）實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用發(fā)生裝置是（填編號）A，反應文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后，正放（填“正放”或“倒放”）在桌面上，某同學用裝置C收集氧氣，驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明集滿了氧氣．
（5）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，制取發(fā)生裝置應選擇B（填編號）．
（6）若以高錳酸鉀為原料，用A、C裝置制取、收集氧氣時，A裝置中的一處要作改動的是試管口應該塞一團棉花；試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
（7）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是（填編號）B，選用的收集裝置是（填編號）C．

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