18．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖關(guān)系：
（1）推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：BH2，DFeSO4，GCuSO4；
（2）寫(xiě)出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．寫(xiě)出C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．寫(xiě)出C→F轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

分析 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖關(guān)系：

解答 解：由C+G→D+F，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，可得C為鐵，而F為銅．又由C+E→B+D，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，可得B為氫氣，E為一種酸，D為一種鐵鹽．C點(diǎn)燃可得A，所以A為四氧化三鐵．帶入框圖，推斷合理；
（1）B是氫氣，D是硫酸亞鐵溶液，G是硫酸銅溶液，故填：H2；FeSO4；CuSO4；
（2）鐵與氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成四氧化三鐵，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

點(diǎn)評(píng) 在推斷題中一定首先找到解決該題的題眼，然后大膽的推斷，得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）沉淀D的成分是Fe（OH）2（用化學(xué)式表示）．
（2）請(qǐng)書(shū)寫(xiě)反應(yīng)①的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①氧氣的制取；②二氧化碳的制�。虎叟渲�50g 5%的NaCl溶液…等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了如圖所示儀器和藥品：

①甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是B（填字母代號(hào)）．
A．氧氣的制取　　　　　　　　　　　B．　二氧化碳的制取
②制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有A、B、C、E（填字母代號(hào)），檢驗(yàn)氣體選擇的試劑最好澄清石灰水．
③甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意圖如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
組合裝置→檢查氣密性→先加大理石，后加稀鹽酸→收集氣體．
④利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)計(jì)算，量取水約47.5mL．溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．飽和石灰水中加生石灰，恢復(fù)到原溫度，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，有生石灰析出
B．除消石灰外，其他物質(zhì)溶解度均隨溫度升高而增大
C．KNO3中混有NaCl雜質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純
D．某物質(zhì)常溫時(shí)溶解度為5g，100℃時(shí)，將10g該物質(zhì)溶于90g水中，該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能等于10%，也可能小于$\frac{1}{21}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：
（1）2Na+C12$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl
（2）2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)．
①反應(yīng)（1）屬于化合反應(yīng)
②反應(yīng)（2）屬于分解反應(yīng)
③燃燒不一定要有氧氣參與
④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇
其中正確的是（　�。�
A．只有①②④B．只有①④C．只有①③④D．只有②⑨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．C可以將CuO中的Cu還原出來(lái)
B．石墨和金剛石組成元素相同，性質(zhì)也相同
C．CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．C和CO都具有可燃性和還原性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì)，其中一種物質(zhì)為單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)的組成元素相同，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．回答下列問(wèn)題：
（1）若丙為單質(zhì)，則甲→丙的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，乙→丙的反應(yīng)條件是通電； 
（2）若甲為單質(zhì)，則甲→乙的化學(xué)化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填分解或化合）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．煉鐵的原理是在高溫條件下用一氧化碳還原鐵的氧化物，在實(shí)驗(yàn)室里，小軍同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)一會(huì)兒后，可以觀察到的現(xiàn)象有：
①玻璃管內(nèi)紅色粉末逐漸變成黑色；
②試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁；
（2）玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）從環(huán)保的角度分析，該裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示的市售化肥硝酸銨的標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽計(jì)算：（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%；
（2）硝酸銨在化肥中的純度是91.4%．

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