【題目】下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,將密閉容器冷卻到室溫,可以除去空氣中的氧氣,并且不會(huì)混入其他氣體的是(

A、木炭 B、硫粉 C、蠟燭 D、紅磷

【答案】D

【解析】

試題分析:木炭在盛滿空氣的密閉容器中燃燒,消耗氧氣同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,硫在盛滿空氣的密閉容器中燃燒,消耗氧氣同時(shí)生成二氧化硫氣體;蠟燭在盛滿空氣的密閉容器中燃燒,消耗氧氣同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w;紅磷在盛滿空氣的密閉容器中燃燒,消耗氧氣,生成白色固體五氧化二磷,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】棗糕深受學(xué)生們的喜愛(ài)。棗糕的主要成分是面粉,面粉為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是(1)_______,該營(yíng)養(yǎng)素在人體中的作用是在人體內(nèi)經(jīng)(2)_______放出能量,為(3)________和(4)_____________提供能量。大棗在生長(zhǎng)過(guò)程中要施加磷肥,磷肥可以增強(qiáng)植物(5)___________能力,磷礦粉就是一種常見(jiàn)磷肥,主要成分的化學(xué)式為(6)_____________。在烘焙蛋糕時(shí),常用于發(fā)酵粉的物質(zhì)的化學(xué)式為(7)__________。該物質(zhì)在發(fā)酵過(guò)程中可以產(chǎn)生(8)____________氣體,使面團(tuán)內(nèi)氣體量增多,氣壓變(9)__________,于是形成了一個(gè)個(gè)的小“氣室”,使蛋糕疏松多孔。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)我們平時(shí)所穿的 衣物有許多都是滌綸制成的.從材料的分類上來(lái)看,滌綸屬于 (選填“合成纖維”或“天然纖維”).

(2)葡萄糖緩慢氧化的最終產(chǎn)物是 和水.

(3)粽子是各民族喜愛(ài)的一種食品,制作粽子的原料有:糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等,其中富含淀粉的原料是 ,如何檢驗(yàn)淀粉

(4)下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是 (填序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是

(5)某村附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后,該村的小麥產(chǎn)量急劇下降。某同學(xué)在該村取樣測(cè)定:雨水pH約為4、土壤pH約為5。已知一些重要作物最適宜生長(zhǎng)的土壤的pH如下表:

作物

①水稻

②小麥

③玉米

④油菜

⑤馬鈴薯

pH

6~7

6.3~7.5

6~7

6~7

4.8~5.5

①據(jù)上表數(shù)據(jù),你認(rèn)為這種土壤最適合種植的作物是(填編號(hào))______________.

②繼續(xù)種小麥,你認(rèn)為最好選用以下(填編號(hào))_____________試劑來(lái)改良土壤.

a.工業(yè)鹽酸 b.熟石灰 c.燒堿

(6)奧運(yùn)會(huì)常使用丙烷(C3H8)作火炬燃料,丙烷燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(7)游泳池中的水要定期進(jìn)行消毒處理。按照物質(zhì)的分類,下列某種消毒劑與其他三種消毒劑不屬于同一類的是 (填序號(hào))。

A.Cl2 B.KMnO4 C.Ca(ClO)2 D.CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確量取15ml液體,應(yīng)選用的一組儀器是( )

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管

A.①④ B.③④ C.③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A、18克水中含有氫氣的質(zhì)量為2克

B、2克H232克O2充分反應(yīng)后生成34克H2O

C、4個(gè)H2O分子和個(gè)H2SO4分子所含氧原子個(gè)數(shù)相等

D、酒精(C2H6O)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:6:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用托盤(pán)天平稱量5.2 g藥品時(shí),稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)

A.增加砝碼 B.添加藥品 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.減少藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液?

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;

猜想三:碳酸鈉溶液。

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性

【實(shí)驗(yàn)推斷】

(1)小麗取樣滴加無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是________溶液,理由是

(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。

(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

【繼續(xù)探究】仲基同學(xué)另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察到有___________產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 。靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來(lái)是 。

【拓展遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過(guò)程如右圖所示,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為:H+OH=H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是 _____ (填符號(hào))。

【繼續(xù)探究】請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中仲基同學(xué)加入CaCl2溶液時(shí)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式: ______ (用化學(xué)符號(hào)表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.40g,充分加熱后,剩下固體4.48g

根據(jù) 定律,可制得氧氣 g,剩下的固體物質(zhì)是 ;

⑵通過(guò)計(jì)算確定混合物中二氧化錳的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.01)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)我們學(xué)過(guò)的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途,F(xiàn)有以下物質(zhì):

A.不銹鋼

B.氧氣

C.生石灰

D.活性炭

E.二氧化碳

F.水

G.醋酸

請(qǐng)根據(jù)它們的用途,用字母代號(hào)填空(每種物質(zhì)限選一次):

(1) 可供急救病人呼吸;

(2) 是最常用的溶劑;

(3) 可用于制造炊具;

(4) 可用作冰箱的除臭劑。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案