規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是( )

A、給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖①

B、向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝的向先如圖②后如圖①

C、給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖④

D、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級(jí)上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.

①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有___________,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由___________構(gòu)成的.

②試寫出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的符號(hào)表達(dá)式_________________________

(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________

(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

信息資料:石蠟是一種白色、無味的固體,熔點(diǎn)低,不溶于水,常用于制作蠟燭或潤(rùn)滑劑,石蠟在空氣中完全燃燒能夠生成水和二氧化碳,石蠟在空氣中不完全燃燒生成炭黑,炭黑可以燃燒生成二氧化碳。

(1)根據(jù)以上內(nèi)容,寫出描述石蠟的物理性質(zhì)有

描述石蠟發(fā)生化學(xué)變化的語句是 。

(2)某研究小組在燃著的蠟燭上方放一個(gè)冷碟,發(fā)現(xiàn)碟子底部變黑,為了解該黑色固體成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

提出問題:該黑色固體是什么?

猜想與假設(shè):

甲同學(xué):黑色固體是生成的二氧化碳

乙同學(xué):黑色固體是未燒完的石蠟

丙同學(xué): (寫出丙同學(xué)的猜想)

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

Ⅰ甲同學(xué)的猜想立即遭到其他同學(xué)的反對(duì),因?yàn)?u> 。

Ⅱ小花認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不對(duì),因?yàn)?u> 。

Ⅲ小麗發(fā)現(xiàn)碟子底下黑色固體可以擦去,而且可以點(diǎn)燃,且生成了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明丙同學(xué)的猜想是正確的。

拓展延伸:

點(diǎn)燃蠟燭,,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗橫放在火焰中,約1秒后取出,可以看到火柴梗的外焰處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高,此處溫度高的原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示

氧氣 氫氣 氧原子 氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí),開始俯視讀數(shù)為28.0ml,,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.3 ml,則實(shí)際倒出的液體體積為( )

A、15.7 ml B、大于15.7 ml C、小于15.7 ml D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在2016年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小瑩抽到了配置150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,請(qǐng)協(xié)助她完成:(配置好的溶液要送至醫(yī)務(wù)室保存)

(1)請(qǐng)有條理地為她寫詳細(xì)出實(shí)驗(yàn)步驟(包括所需要的儀器)

(2)若將氯化鈉溶液中的氯化鈉分離出來,應(yīng)添加的儀器為__________,并寫出反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式:____________________

(3)小瑩所配置的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%,導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)扣分,請(qǐng)你幫他分析兩點(diǎn)原因:____________________

(4)若將氯化鈉的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為37.5%,則需加水水的體積為?(列式計(jì)算)若此溶液為飽和溶液,直接寫出氯化鈉的溶解度。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將100g 98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

用“先”、“后”填空:

①檢查裝置氣密性,應(yīng) 把導(dǎo)管放入水中, 用雙手捂住試管的外壁。

②高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后,應(yīng) 熄滅酒精燈, 把導(dǎo)管從水槽中取出。

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