5月7日天津宏迪工程檢測發(fā)展有限公司在進行探傷作業(yè)期間，丟失了用于探傷的放射源銥－192一枚，銥－192除可用于工業(yè)中的無損探傷外，還可用于治療癌癥。如圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息，下列關(guān)于銥元素的說法錯誤的是(  )

A．銥元素屬于金屬元素

B．相對原子質(zhì)量為192.2

C．原子核外有77個電子

D．原子核內(nèi)中子數(shù)為77

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?

（2）寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。

（3）若采用C (氣體由a口進入)收集到一種氣體，請簡述驗證該氣體的實驗方法。

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有反應(yīng):8A+3B2====C2+6D(其中A、D是化合物,B2、C2是單質(zhì))。若13.6 g A與21.3 g B2恰好完全反應(yīng),生成32.1 g D,已知C2的相對分子質(zhì)量為28,則B的相對原子質(zhì)量為(　　)

A.14　　　　                    B.16　　　　

C.32　　　　                    D.35.5

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某密閉容器內(nèi)盛有氧氣和氮氣的混合氣體，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是 

A．硫磺        Ｂ．紅磷        Ｃ．鐵絲         Ｄ．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：

（1）標號為A的儀器名稱是         ；

（2）將過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣：該反應(yīng)的文字表達式為                             ；組裝制取裝置時，可選擇所給儀器中的B、F、G、H和          ；檢驗O2是否收集滿的操作是                                                   。

（3）甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，回答下列問題：

寫出上述三個實驗反應(yīng)的文字表達式：甲______________________________

乙_____________________________，丙______________________________。

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圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是__ __(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是__ _(填字母代號)。

(3)D元素的名稱是__ __；D中x＝____。

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化學(xué)研究的核心內(nèi)容是(　　)

A.物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象

B.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

C.生命有機體的形成及功能

D.礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。

【提出問題】鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?

【猜想】一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。

【實驗探究】實驗?zāi)康?探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。

實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。

實驗結(jié)果:

食鹽

質(zhì)量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間

(分鐘)

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)

定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

實驗結(jié)論:從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論:

①_______________________________________________________________;

②_______________________________________________________________。

評價與交流:

①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如(至少寫出一點):

_________________________________________________________________。

②此實驗結(jié)果的實際應(yīng)用價值:

_________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和　�。�

（2）硬水給生活生產(chǎn)帶來麻煩，實驗室常用　　的方法來降低水的硬度．

（3）愛護水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)．下列屬于節(jié)約用水的是　　．

A．灌溉由漫灌改為滴灌  B．建污水廠處理工業(yè)廢水  C．刷牙時不間斷放水．

     答案    分析：

（1）過濾用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗；

（2）實驗室常用蒸餾的方法來降低水的硬度；

（3）A．灌溉由漫灌改為滴灌，可節(jié)約用水；  B．建污水廠處理工業(yè)廢水，可節(jié)約用水；  C．刷牙時不間斷放水，屬于浪費水資源．

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同步練習(xí)冊答案