老師發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記蓋瓶塞的生石灰,于是老師因勢(shì)利導(dǎo)提出了這樣可能會(huì)使藥品變質(zhì)的問(wèn)題,請(qǐng)你和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.【已知Ca(OH)
2+2HCl═CaCl
2+2H
2O】
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201501/241/447066b9.png)
【猜想與假設(shè)】學(xué)生甲:固體已經(jīng)變質(zhì).
學(xué)生乙:固體沒(méi)有變質(zhì).
學(xué)生甲猜想固體已經(jīng)變質(zhì)的依據(jù)是(1)
(寫(xiě)化學(xué)方程式).
【探究實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖1:
【收集證據(jù)】觀察到前后溫度計(jì)示數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變.
【解釋與結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生們確定學(xué)生(2)
是正確的.
【表達(dá)與交流】甲提出問(wèn)題:如何證明固體粉末成分?
【探究實(shí)驗(yàn)2】乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖2:
【收集證據(jù)】乙同學(xué)觀察到,B中產(chǎn)生氣泡,C中無(wú)明顯現(xiàn)象.于是得出該粉末成分只有碳酸鈣
【表達(dá)與交流】丙不同意乙的觀點(diǎn),其理由是(3)
.于是,丙同學(xué)又補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),證明了該粉末成分只是碳酸鈣.
【探究實(shí)驗(yàn)3】丙提出問(wèn)題:燒杯C中溶液中的溶質(zhì)的成分?(不考慮酚酞為溶質(zhì))
【猜想與假設(shè)】學(xué)生甲:只是氯化鈣
學(xué)生乙:氫氧化鈣、碳酸鈣
【表達(dá)與交流】請(qǐng)你分析學(xué)生(4)
猜想是不合理的,理由是(5)
.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了進(jìn)一步證明燒杯C中溶液中的溶質(zhì)的成分,只需加入(6)
(試劑名稱)就可以得出正確的結(jié)論.