如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A. 50℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B. 將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=A
C. 50℃時,把50g A放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液質量比為1∶3
D. 20℃時,可以配置質量分數相等的A、B、C三種溶液
科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測卷 題型:選擇填充題
將80g質量分數為35%的濃鹽酸,稀釋成14%的稀鹽酸,需加水的質量為( )
A. 80g B. 100g C. 120g D. 200g
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第五單元 課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型:探究題
某同學把4g硫放在給定的氧氣中充分燃燒,實驗數據如下表所示。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2的質量(g) | 3 | 4 | 6 |
生成SO2的質量(g) | 6 | 8 | 8 |
回答下列問題:
(1)從以上數據說明,這三次實驗中第_______次恰好完全反應;
(2)第_______次實驗中硫有剩余,剩余_______g;
(3)第_______次實驗中氧氣有剩余,剩余_______g;
(4)這三次實驗的化學反應過程中,是否有不符合質量守恒定律的?________________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第五單元 課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型:信息分析題
已知在反應3A+2B=2C+D中,反應物A、B的質量比為3︰4。當反應生成C和D的質量共140g時,消耗B的質量為____g。
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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:簡答題
探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:小英在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預測此因素對食鹽溶解速率的影響:
因素①:__________________,
你的預測:________________________________________________________;
因素②:__________________,
你的預測:________________________________________________________。
(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預測。你設計的實驗方案是__________。
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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:選擇填充題
如表給出了氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表推斷合理的是( )
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 49.6 | |
A. 20℃時,將100g水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到不飽和溶液
B. 20℃時,將100g水加入30g氯化鈉中,充分攪拌后所得溶液中溶質質量分數為30%
C. 氯化鈉和碳酸鈉都屬于可溶物質
D. 兩物質的溶解度曲線在20~30℃之間應出現(xiàn)交點
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:信息分析題
氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。
(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是________(填字母,下同),與B溶液中溶質質量分數相等的溶液是________。
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據圖回答:
①溶解度變化受溫度影響最大的是________,t℃時,溶解度最小的是________;
②t℃時,將25g硒酸鎘加入________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質質量分數,可進行的操作是_________________________;
③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質,提純的方法是____________________。
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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:探究題
某小組在學習“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應”時,進行了如下探究。
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應,還是溶解在水中?
【查閱資料】
①15℃、101kPa時,二氧化碳的溶解度如下:
溶劑 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。
【實驗設計】15℃、101kPa時,制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。
【分析與表達】
(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應,化學方程式是___________,那么氫氧化鈉應____________保存。
(2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查。實驗甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管,若U形管內液體出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,一段時間后回落到原位置,則說明左側試管氣密性____________(選填“良好”或“不好”);同理檢查右側試管。
(3)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內移動并將酒精推入錐形瓶中,活塞的移動速度________(填字母)。
A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再變慢
實驗乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________。
(4)實驗乙中,120mL酒精________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是________。
(5)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應,但實驗乙的數據還不夠準確,造成實驗乙誤差的原因可能有______________________________。(寫一條)
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:選擇填充題
天平的左端和右端分別放著盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯,過段時間后,天平( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍平衡 D. 無法判斷
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