【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,有無(wú)色刺激性氣味氣體產(chǎn)生
B.純凈的氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,放出大量的熱,生成大量白色氣體
D.接通直流電,電解水器正極端產(chǎn)生氣泡速率比負(fù)極端快,氣體體積比約為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑或方法正確的是( 。
A.CuO(C):氧氣流中灼燒
B.CO(CO2):灼熱的氧化銅
C.NaCl(CaCO3):稀鹽酸
D.CO2(CO):點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)A裝置中,儀器a的名稱是______________。
(2)A裝置的試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____________________________________,制取該氣體的化學(xué)方程式為______________________________________,收集該氣體的裝置是____________(填圖中字母序號(hào))。
(3)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為____________________________________,選擇此裝置的理由是__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知A、B兩物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體,請(qǐng)回答:
(1)A、B兩物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)卻差異較大的原因是(請(qǐng)從微觀的角度來(lái)解釋)_______________________________;
(2)寫出A→B+C的化學(xué)方程式:_______________,在此反應(yīng)中二氧化錳起______作用,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_______(填“不變”或“減少”或“增加”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是
A.活性炭可吸附水中的色素及異味
B.用明礬可除去水中的懸浮物
C.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度
D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是
A.電熨斗通電發(fā)出的熱量 B.電燈通電發(fā)出的光
C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D.液化石油氣燃燒放出的熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)鑒別的說法錯(cuò)誤的是
A.在廚房里鑒別食鹽和蔗糖的方法是嘗味道
B.鑒別氮?dú)夂投趸迹梢杂萌贾哪緱l,木條熄滅的是二氧化碳
C.可用磁鐵區(qū)別鐵粉和鎂粉
D.可用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法或做法中,正確的是( )
A.鋁制品耐腐蝕,是因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.合金的用途比純金屬?gòu)V泛
C.銀的導(dǎo)電性比銅好,因此電線一般都是用銀制的D.配制波爾多液時(shí),通常用鐵制容器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用.下列化肥屬于復(fù)合肥的是( 。
A.碳酸氫銨(NH4HCO3)B.硫酸鉀(K2SO4)C.硝酸鉀(KNO3) D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2
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