12．下列關(guān)于甲烷性質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳
B．甲烷是無色、有臭味的氣體
C．甲烷是一種簡單的有機物
D．甲烷極難溶于水

分析 A．根據(jù)甲烷的組成以及質(zhì)量守恒定律定律來分析；
B．根據(jù)甲烷的顏色氣味來分析；
C．根據(jù)甲烷的結(jié)構(gòu)來分析；
D．根據(jù)甲烷的溶解性來分析．

解答 解：A．甲烷是由碳元素與氫元素組成的，所以在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳，故正確；
B．甲烷是無色、無味的氣體，故錯誤；
C．甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機物，故正確；
D．甲烷極難溶于水，故正確．
故選B．

點評 本題考查了甲烷的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及燃燒的產(chǎn)物，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．根據(jù)如圖回答有關(guān)問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號，下同）．如圖E所示，有火星四射的現(xiàn)象發(fā)生，這是鐵絲 （選填“木炭”、“鐵絲”或“硫”）在氧氣中燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置是B．如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．通過海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如圖：

（1）加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除去溶液中的離子Mg2+（用符號表示）
（2）加入試劑X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl（任寫一道）；
（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；
（4）判斷加入稀鹽酸“適量”的方法是剛好不再產(chǎn)生氣泡；
（5）實驗所得精鹽的質(zhì)量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．某粗鹽提純后得到的“精鹽”中除了 NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2，小青同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)

（1）操作①操作②指的是過濾；
（2）濾液I中的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉；
（3）步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的③④（填序號）；
①CaCl2 ②MgCl2 ③NaOH       ④Na2CO3
（4）蒸發(fā)結(jié)晶前加入“過量的稀鹽酸”不會使氯化鈉不純，原因是蒸發(fā)過程中氯化氫不斷揮發(fā)，最終氯化鈉固體中沒有雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

（1）D中儀器a的名稱是集氣瓶．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為B（選填裝置編號，下同）．反應(yīng)化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生及收集裝置是AD，
反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）F裝置有多種用途．用于氣體干燥、除雜時，氣體應(yīng)從c處進入（選填導(dǎo)管口編號）．
（4）除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是②．
①濃硫酸      ②氫氧化鈉溶液       ③稀硫酸       ④飽和碳酸氫鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．下列各圖是進行O2、CO2的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的實驗裝置．
（1）用氯酸鉀和二氧化錳固體制O2，應(yīng)選用如圖中的A裝置（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）用C裝置代替B裝置制備CO2，優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（3）用D裝置進行實驗，先向廣口瓶中加入一定量氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，振蕩，然后再將足量稀鹽酸加入廣口瓶中，關(guān)閉活塞，振蕩，氣球在全過程中的變化是先變大后變小，說明CO2和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按如圖裝置制  取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為合適的是（　�。�
A．氯化鈉溶液B．碳酸鈉溶液C．硫酸鈉溶液D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱焦炭
BCaOCaCO3加水溶解、過濾
CFeZn加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
DFeCl2溶液CuCl2溶液加入過量的鐵粉，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于能量和能源的利用，下列說法正確的是（　�。�
A．人類大量使用太陽能會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B．因為能量是守恒的，所以不存在能源危機
C．現(xiàn)在人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣
D．核能的利用會造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站

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同步練習(xí)冊答案