12.2012年2月19日據(jù)云南省民政廳報告,云南氣象干旱將持續(xù)發(fā)展,干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91縣(市、區(qū))631.83萬人受災,242.76萬人出現(xiàn)不同程度飲水困難,農(nóng)業(yè)損失已逾22億元.
(1)特大干旱造成人畜飲水困難,部分地區(qū)村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;若井水中鈣、鎂礦物質(zhì)含量過多,生活中應采用煮沸方法使其軟化.
(2)漂白粉是旱災地區(qū)應急飲用水常用的消毒劑,其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2].漂白粉屬于混合物(填物質(zhì)分類).
(3)云南省楚雄州妥甸鎮(zhèn)張家村村民,因為缺水,洗澡洗衣是奢望.
①水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源,為了減緩旱情,我們應該積極節(jié)約用水,下列方法或措施中不屬于節(jié)約用水的是bd(填序號).
a.安裝節(jié)水龍頭    b.海水淡化    c.用洗衣水拖地   d.打井取用地下水
②有些村民取到渾濁的坑水作生活用水,同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖1所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過濾.
(4)為了緩解旱情,楚雄彝族自治州大姚縣水利部門先后打了300多眼深水井,對秧苗進行灌溉,下列灌溉秧苗方法合理而且節(jié)水的是bc(填序號).
a.漫灌      b.滴灌        c.噴灌
(5)從資源角度看:水是生命之源.看到如圖2的漫畫,你的感想是使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等.(解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施).

分析 (1)利用肥皂水可以檢驗硬水和軟水;加熱煮沸可以降低水的硬度;
(2)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物;
(3)①根據(jù)節(jié)約用水的方法進行分析;
②在簡易凈水器中,小卵石和石英砂能阻止不溶性固體顆粒通過,起到了過濾的作用;
(4)漫灌會浪費水資源;
(5)水資源相對來說是匱乏的,要節(jié)約用水.

解答 解:(1)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;                          
加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.   
肥皂水;加熱煮沸.
(2)漂白粉由氯化鈣和次氯酸鈣等物質(zhì)組成,屬于混合物.
故填:混合物.
(3)①安裝節(jié)水龍頭、用洗衣水拖地屬于節(jié)約用水,海水淡化、打井取用地下水不屬于節(jié)約用水.
故填:bd.
②在簡易凈水器中,小卵石和石英砂阻止大顆粒不溶性固體通過,能起到過濾的作用.
故填:過濾.
(4)漫灌不屬于節(jié)約用水,滴灌、噴灌合理而且節(jié)水.
故填:bc.
(5)漫畫是一個人為了尋找水把地球鉆透了,說明水的危機性,廣告可以是節(jié)約用水 人人有責;節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等.
故填:水是生命之源,要節(jié)約每一滴水(或無節(jié)制浪費水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚;或在公共場所和家庭中使用節(jié)水龍頭,或重復使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等).

點評 水資源日趨匱乏,要節(jié)約用水,要樹立節(jié)約用水人人有責的理念,大力倡導節(jié)約用水.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳.為了分析產(chǎn)品的純度,小舜同學取石灰石樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g(提示:假定雜質(zhì)不反應).計算:
(1)生成的二氧化碳在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下CO2的密度1.977g/L)
(2)制得生石灰的質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.比較是學習化學的一種常用方法,將實驗室制氫氣與制二氧化碳比較,下列說法不正確的是( 。
A.反應原理不一樣B.發(fā)生裝置相同C.收集方法一樣D.反應條件相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)
反應前質(zhì)量8 g35 g5 g8 g
反應后質(zhì)量2 gx5 g42 g
A.x=7 g
B.在該反應中,丙物質(zhì)一定作催化劑
C.該反應是分解反應
D.在該反應的化學方程式中,丙、丁的化學計量數(shù)之比為1:l

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.(1)圖中由圈、弧線和數(shù)字組成的圖示叫原子結構示意圖,它形象地表示出電子在原子核外是分層排布的.
(2)小圈和圈內(nèi)數(shù)字表示原子核和質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上面的數(shù)字表示該層上的電子數(shù).
(3)圖中原子的核電荷數(shù)為8,有2個電子層,最外層上有6個電子.該原子在化學反應中易得到(填“得到”或“失去”)電子,趨向達到相對穩(wěn)定結構.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為28.09.
(2)6~11號元素中屬于金屬元素的有Na(填元素符號).
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是a (填序號).
a.質(zhì)子數(shù)不同  b.中子數(shù)不同  c.相對原子質(zhì)量不同
(4)科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為116.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.物質(zhì)溶解的過程中發(fā)生兩種變化,一種是溶質(zhì)的分子(或離子)向水中擴散,這一過程要吸收熱量;另一種是溶質(zhì)分子(或離子)和水作用,生成水合分子(或離子),這一過程要放出熱量;氫氧化鈉溶于水時溶液溫度升高,是因為擴散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是( 。
A. 
檢查裝置氣密性
B.
加入藥品
C.
收集氣體
D.
驗滿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案