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【題目】圖1為溴元素（Br）的原子結構示意圖．

（1）圖中x= ．

（2）圖2表示的微粒中，屬于同種元素的是 （填字母，下同），與Br化學性質相似的是 ．

（3）寫出溴化鎂的化學式： ．

【答案】（1）7；（2）BC；D；（3）MgBr2

【解析】

試題分析：（1）根據核內質子數=核外電子數，35=2+8+18+x，x=7；（2）質子數相同的粒子屬于同一種元素，由圖可知B、C兩種粒子的質子數相同．最外層電子數相同的粒子具有相似的化學性質．Br粒子的最外層電子數為7，與其相同的是D；（3）Br最外層電子數是7，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子．鎂最外層電子數是2，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，故溴化鎂的化學式為：MgBr2．答案：（1）7；（2）BC；D；（3）MgBr2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中的少量雜質．所選用的試劑和操作方法都正確的是

選項

物質

雜質

試劑

操作方法

A

MnO2

KCl

適量水

溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

B

CO2

H2

足量氧氣

點燃

C

NaOH溶液

Ca（OH）2

適量Na2CO3溶液

過濾

D

稀鹽酸

硝酸

適量硝酸銀溶液

過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．人體缺鈉會得佝僂病

B．大米中富含蛋白質，是我們生活的主食[

C．人體缺乏維生素C，會引起壞血病

D．營養(yǎng)素只包括蛋白質、糖類和油脂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】足量蠟燭（由碳、氫元素組成）在密閉集氣瓶內（起始時常壓）燃燒至熄滅．瓶內氧氣體積分數隨時間變化如圖所示．下列說法正確的是（ ）

①起始階段蠟燭燃燒比在空氣中燃燒劇烈

②燃燒過程中，瓶內物質總質量不變

③蠟燭熄滅是由于瓶內氧氣濃度過低

④若產物中二氧化碳與水分子個數相等，則反應后瓶內氣體總質量增加．

A．③④ B．①②③

C．①②④ D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．用過量紅磷可測得空氣中氧氣的質量約占總體積的1/5

B．鋁制品耐腐蝕是因化學性質不活潑，在金屬活動性順序中排在氫后

C．二氧化碳用于滅火既與它的物理性質有關，又與它的化學性質有關

D．為防止室內生煤爐中毒事件發(fā)生，可在室內多噴些水，保持空氣濕潤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中A～F為初中化學常見的六種物質，其中A、B、D含相同的陰離子，C、D、E、F含有同一種元素，C、E、F是不同類別的物質．A、C之間的反應可用于檢驗銨態(tài)氮肥，B、E之間的反應是實驗室制取二氧化碳的反應原理．框圖中“﹣”表示相連的兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．回答下列問題：

（1）寫出B的名稱： ，F的化學式： ．

（2）寫出C的一種用途：

（3）寫出下列反應的化學方程式：

A→C： ；

D→E： ，基本反應類型是 反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種、為了探究其成分，小明同學按照如圖所示流程進行了實驗

關于該實驗有以下說法：

①若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe；

②若步驟Ⅱ中無明顯現象，則固體乙中最多只能有四種物質；

③若步驟Ⅱ中有氣泡產生，則固體乙一定是C；

④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出，則固體乙中一定無CuO；

⑤固體乙呈紅色，則原固體中一定含有Fe和CuO；

以上說法中正確的個數是

A、1個 B、2個 C、3個 D、4個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質俗稱與化學式不對應的是

A．水銀—Hg B．干冰—CO2 C．純堿—NaHCO3 D．生石灰—CaO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．

（1）如上圖所示裝置和藥品進行實驗，可觀察到的現象是： ，打開止水夾后看到 ．

（2）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是 ．

（3）小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量．結果卻發(fā)現倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的．小組內同學幫她仔細檢查，發(fā)現裝置的氣密性及操作步驟均無問題．你認為造成此現象的原因可能是 ．

（4）小組內同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是 ．

（5）小組內同學還對該實驗進行了如下改進．（已知試管容積為 45mL）．

實驗的操作步驟如下：

①點燃酒精燈．

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．

④讀取注射器活塞的數據．

你認為正確的實驗操作順序是 （填序號）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止．

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