“見著知微,見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法,對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快

溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

B

1滴水中約有1.67×1023個(gè)水分子

分子的質(zhì)量和體積都很小

C

過氧化氫溶液是混合物

含有不同種分子

D

用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫

溫度升高,原子體積變大

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市青羊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是( 。

A. 蠟燭由碳、氫元素組成

B. 蠟燭發(fā)生了不充分燃燒

C. 曲線①表示CO含量的變化

D. 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是( )

A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市兗州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

①需稱取氫氧化鈉固體2.0g

②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡

③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),為防止污染托盤,可將氫氧化鈉放在紙上稱量

④選用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液時(shí),為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了探究催化劑種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,某興趣小組在相同的加熱條件下以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列四組實(shí)驗(yàn):

試驗(yàn)編號(hào)

氯酸鉀質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mL氧氣所需時(shí)間/s

1

5

_____

_____

171

2

X

二氧化錳

0.5

49

3

5

氧化鐵

0.5

58

4

5

氯化鉀

0.5

154

(1)寫出氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

(2)實(shí)驗(yàn)②中,X的值為_____對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③,可以得出的結(jié)論是:_____的催化效果更好。

(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④可知氯化鉀_____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)①再繼續(xù)收集50mL氧氣,所需時(shí)間明顯小于171s,原因是_____。

(4)要比較催化劑種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,除了測(cè)量收集50mL氧氣所需的時(shí)間,還可以測(cè)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,“火星快車”號(hào)探測(cè)器在火星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種二氧化碳分子,它的化學(xué)式可表示為C16O18O(元素符號(hào)左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和)。下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A.C16O18O是一種單質(zhì) B.18O中的質(zhì)子數(shù)為8

C.18O中的中子數(shù)為10 D.目前提出的“零碳經(jīng)濟(jì)”,有利于控制溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),但需略作改進(jìn),改進(jìn)方法是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_____;為了回收二氧化錳,正確的操作先后順序是_____(填序號(hào))。

①干燥 ②溶解 ③過濾 ④洗滌

(3)裝置F可用來制備CO2,其優(yōu)點(diǎn)為_____,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

(4)如圖裝置又稱為“多功能瓶”,可用于收集氣體,若用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法為_____;可用于檢驗(yàn)CO2,進(jìn)氣口為_____(填“a”或“b”),反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

(5)為了測(cè)定空氣中氧氣的純度,老師利用傳感器技術(shù)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì),Y曲線表示_____(填“溫度”或“氧氣濃度”)的變化趨勢(shì)。結(jié)合Y、Z兩條曲線,解釋圖2中X曲線AB段壓強(qiáng)變化的原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A. 葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6

D. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省樂山市中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是一瓶飲用天然水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,下列說法正確的是

A.該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于化合物

B.該飲用天然水的pH為7.3±0.5,一定呈堿性

C.該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì)

D.可以用肥皂水來檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水

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