【題目】（8分）請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：① ，② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 （選填序號）。

（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 （選填序號）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 。

①為了得到純凈、干燥的CO2，除去其中的氯化氫和水，裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是4→3→1→2。請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。

②寫出檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

【答案】（1）①鐵架臺 ②長頸漏斗

（2）從水中取出導(dǎo)氣管。

（3）A

（4）C 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（意思相近的其它答案均給分）。

①NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑

②CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O

【解析】

試題分析：（2）A裝置屬固固加熱型，D裝置是排水法收集氧氣，用排水法收集滿氧氣后要先把導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流入試管中使試管炸裂；

（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，屬固固加熱型，選A裝置；

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，屬固液在常溫下的反應(yīng)，選B裝置，二氧化碳的密度比空氣大，易溶于水，故只能用向上排空氣法收集，選C裝置；F裝置可將石灰石放在隔板上，當(dāng)不需要反應(yīng)時可用止水夾夾住橡皮管，那么U型管中的壓強(qiáng)變大，稀鹽酸會進(jìn)入長頸漏斗中，固體和液體分離，該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

①要得到純凈、干燥的CO2，要先除雜再干燥，故要先把混合氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液中把氯化氫氣體除去，再通過濃硫酸把水蒸汽除去；

②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故實(shí)驗(yàn)室用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在紙疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙．紙船沒有燃燒，原因是（ ）

A．紙不是可燃物 B．沒有與氧氣接觸

C．沒有達(dá)到著火點(diǎn) D．水能滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中正確的是

A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B．可以用木炭燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量

C．過多排放二氧化碳，是造成溫室效應(yīng)的主要原因

D．空氣有自凈能力，排放到空氣中的有害氣體和煙塵不會對空氣造成污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（19分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。

（1）吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的 （填序號）。

A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性

（2）金屬銹蝕造成浪費(fèi)。鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的 和 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是 。

A．節(jié)約金屬資源 B．合理開采礦物 C．防止鋼鐵生銹

（4）金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下表表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識，你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列 有關(guān)。

①地殼中金屬元素的含量；

②金屬的導(dǎo)電性；

③金屬的活動性；

④金屬的延展性；

⑤金屬冶煉的難易程度。

（5）實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì)，小紅選擇合適的物質(zhì)，設(shè)計了以下三種方法對鋅、銅、鐵的金屬活動性順序進(jìn)行驗(yàn)證。

①方法一所選用的3種物質(zhì)是 、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。

②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和 。

③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和 。

（6）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。在實(shí)驗(yàn)室里，可用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色色變黑色，紅色粉末氧化鐵中的鐵元素的化合價為 。

（7）某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵 t。（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）

（8）某興趣小組的同學(xué)對一批鐵的樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶與水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

甲

乙

丙

燒杯+稀硫酸的質(zhì)量

200

150

150

加入鐵的樣品的質(zhì)量

9

9

14

充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物的質(zhì)量

208、7

158、7

163、7

請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

① 同學(xué)所用的稀硫酸與鐵的樣品恰好完全反應(yīng)？

②計算鐵的樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出詳細(xì)的計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：① ②

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 。

（3）如果用裝滿水的F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從 端（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。

（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是________（填寫序號），制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________

（5）若要從氯酸鉀和二氧化錳制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)）中回收二氧化錳，現(xiàn)有以下四步操作，正確順序應(yīng)是 （填寫選項(xiàng)序號）。
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法中錯誤的是

A．生鐵和氧化銅均屬于金屬材料

B．不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)

C．白醋等酸性物質(zhì)能加快鐵釘的銹蝕

D．鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈，說明鎂的活動性強(qiáng)于鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是

混合物

思路方法

選用物質(zhì)

A．CO（CO2）

洗氣、干燥

過量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

B．CaCl2（鹽酸）

轉(zhuǎn)化

過量的氫氧化鈣溶液

C．鹽酸（BaCl2）

沉淀、過濾

過量的硫酸銅溶液

D.FeSO4（CuSO4）

置換、過濾

過量的鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

20

6

31

完全反應(yīng)后，甲的“待測”值應(yīng)為

A．10 B．8 C．4 D． 0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ；② ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用 （填字母，下同），收集裝置選用 ，只能用此收集方法的原因是 ，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的基本類型是 ，二氧化錳是該反應(yīng)的 ．

（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是 ；

（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“增大”、“減小”或“不變”）

（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）

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