分析 (1)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.
(4)根據原子結構示意圖,其核內質子數為17,進行分析解答.
(5)根據獨立是原子,相連是分子,進行分析解答.
解答 解:(1)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故鋁元素的化合價是+3價可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個硫酸鋁分子可表示為:3Al2(SO4)3.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.3個鋁離子可表示為3Al3+.
(4)根據原子結構示意圖,其核內質子數為17,為鋁原子,其原子符號為:Al.
(5)獨立是原子,相連是分子,若“”表示一個氮原子,則“”表示由2個氮原子,其符號為:2N.
故答案為:(1)$\stackrel{+3}{Al}$;(2)3Al2(SO4)3;(3)3Al3+;(4)Al;(5)2N.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水 $\stackrel{通電}{→}$ 氧氣+氫氣 | B. | 鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 | ||
C. | 紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | D. | 石蠟+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 證明分子在不斷運動 | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿 | 用一根燃著的木條放在集氣瓶口 |
C | 除去粗鹽中的難溶解性雜質 | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
D | 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 | 取樣灼燒后聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Na+2HCl=2NaCl+H2↑ | B. | H2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2HCl | ||
C. | 2NH3+CO2+H2O=(NH4)2CO3 | D. | NH3+H2SO4=NH4HSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl、CaCl2 | B. | Na2SO4、KC1 | C. | BaCl2、NaNO3 | D. | CuSO4、Ca(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 | |||
實驗 現象 | 鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色 | 無明顯現象發(fā)生 |
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