合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要．
（1）2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災．從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了
 
．
（2）高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)．從滅火原理分析，灑水的作用主要是
 
．
（3）分析如圖表中的數(shù)據(jù)，回答問題：
物質(zhì)代號LMNP
熔點/℃-117355044-259
沸點/℃784827257-253
著火點/℃51037040580
①有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”，該結(jié)論
 
（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃．利用如圖裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是
 
和
 
（填代號）．
考點：燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題：化學與生活
分析：（1）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可；
（2）滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點以下；
（3）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以判斷相關(guān)方面的問題．
解答：解：（1）從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了可燃物；
（2）從滅火原理分析，灑水的作用主要是降低溫度到可燃物著火點以下；
（3）①由表中數(shù)據(jù)可知，“物質(zhì)的熔、沸點高，著火點不一定高”，因此“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”的結(jié)論是不合理的；
②利用如圖裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一時，應該是一種物質(zhì)的著火點低于500℃，一種物質(zhì)的著火點高于500℃，因此上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是M和L或P．
故答案為：（1）可燃物；（2）降低溫度到可燃物著火點以下；（3）①不合理；②M；L或P．
點評：合理設(shè)計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用“思維導圖”來歸納總結(jié)硫酸的化學性質(zhì)，如圖表示硫酸能與a～e五類物質(zhì)反應，請你回答下列問題：
（1）a為石蕊溶液，反應的現(xiàn)象是
 
；
（2）b是活潑金屬，以地殼中含量最多的金屬元素為例，寫出反應的化學方程式：
 
；
（3）c是金屬氧化物，所屬反應類型是：
 
；
（4）e是鹽，寫出有氣體生成的化學反應方程式：
 
；
（5）工業(yè)上可用e與d反應制燒堿，反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化碳可以從其他物質(zhì)中奪氧，是常用的工業(yè)還原劑．
（1）1個CO分子變成1個CO2分子需要得到
 
個O原子．
（2）1個O2分子與
 
個CO分子完全反應生成CO2．
（3）四氧化三錳的化學式為
 
，1個四氧化三錳“分子”與
 
個CO分子完全反應生成Mn和CO2，高溫下發(fā)生該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸鈉（Na2CO3）俗名純堿，向其溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液的顏色變
 
色，若向該溶液中滴加稀鹽酸，反應過程中溶液pH隨加入鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系為（如圖）
 
（填序號），發(fā)生反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時分別放入100g水中，充分溶解如圖所示．試回答：

（1）A試管中放的物質(zhì)是
 
（填甲或乙），此時另一支試管中的溶液是
 
（填飽和或不飽和），該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
是
 
（保留1位小數(shù)），若將溫度降至t1℃時，試管 B中的現(xiàn)象是
 
．
（2）在t2℃時，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入
 
（填序號）
①硝酸氨     ②氫氧化鈉     ③氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

原子序數(shù)11～17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請結(jié)合下圖回答：

（1）原子序數(shù)為13的原子形成的離子
 
（寫符號）；
（2）一個分子中含有兩個原子的物質(zhì)
 
（寫化學式）；
（3）原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學式
 
；
（4）從11～17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是：
 
．（任寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年“世界水日”的宣傳主題“水合作”．水是生命之源，我們應該真愛每滴水，愛護水資源．某化學興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查：
（1）取回水樣，靜置后過濾，在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有
 
、漏斗和玻璃棒．
（2）明礬可用于凈水，明礬的作用是
 
．
（3）若要測定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強弱，最適宜的是（填字母）
 
．
A．酚酞試液     B．pH試紙      C．石蕊試液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年央視3?15晚會報道，兒童使用的某些橡皮擦中含有的鄰苯二甲酸酯超標19倍，嚴重的刺激孩子的眼睛和影響呼吸道．鄰苯二甲酸是制取鄰苯二甲酸酯的主要原料，它的分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．下列有關(guān)鄰苯二甲酸說法正確的是（　�。�
A、鄰苯二甲酸屬于氧化物
B、鄰苯二甲酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為48：3：32
C、鄰苯二甲酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為41.4%
D、鄰苯二甲酸是由8個碳原子、6個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作或記錄正確的是（　�。�
A、為節(jié)約藥品，實驗后將用剩的藥品全部放回原試劑瓶
B、打開盛濃鹽酸的試劑瓶，可看到瓶口有白煙產(chǎn)生
C、稀釋濃硫酸時要把水沿燒杯壁緩緩地注入濃硫酸中，并用玻璃棒不停地攪拌
D、要準確量取5.4mL酒精，可選用10mL的量筒

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