我校初三某化學(xué)興趣小組對(duì)亞湖水庫(kù)的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的研究調(diào)查。

(1)除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是         。

(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫       (填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是                                   

(3)近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議

                                             (任寫(xiě)一條)

(4)經(jīng)過(guò)蒸餾得到的純水通電可獲得兩種氣體,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式

                                                  。

 

【答案】

(1)過(guò)濾 (2)硬水; 煮沸 (3)一水多用

(4)2H2O  2H2↑+ O2

【解析】

試題分析:(1)過(guò)濾可以出去液體中的固體不溶物,故除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾。

(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,生活中降低水的硬度常用的方法是燒開(kāi)煮沸。

(3)為了防止水污染,保護(hù)水資源,我們可以做的有很多,如一水多用、將生活污水集中處理、不要向水體中扔垃圾等。

(4)水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O  2H2↑+ O2↑。

考點(diǎn):過(guò)濾;水資源的利用和保護(hù);軟水和硬水;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。

點(diǎn)評(píng):本題中的易錯(cuò)點(diǎn)是化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校初三某化學(xué)興趣小組對(duì)亞湖水庫(kù)的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的研究調(diào)查.
(1)除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是
煮沸
煮沸

(3)近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議
一水多用
一水多用
(任寫(xiě)一條)
(4)經(jīng)過(guò)蒸餾得到的純水通電可獲得兩種氣體,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我校初三某化學(xué)興趣小組對(duì)亞湖水庫(kù)的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的研究調(diào)查.
(1)除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是______.
(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫______(填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是______.
(3)近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議______(任寫(xiě)一條)
(4)經(jīng)過(guò)蒸餾得到的純水通電可獲得兩種氣體,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校初三某化學(xué)興趣小組對(duì)亞湖水庫(kù)的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的研究調(diào)查。

(1)除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是          。

(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫        (填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是                                    。

(3)近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議

                                              (任寫(xiě)一條)

(4)經(jīng)過(guò)蒸餾得到的純水通電可獲得兩種氣體,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式

                                                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市詔安縣懷恩中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我校初三某化學(xué)興趣小組對(duì)亞湖水庫(kù)的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的研究調(diào)查.
(1)除去湖水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是   
(2)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫    (填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是   
(3)近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議    (任寫(xiě)一條)
(4)經(jīng)過(guò)蒸餾得到的純水通電可獲得兩種氣體,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式   

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