【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A.t1時(shí),甲、乙的溶解度相等

B.升高溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.t2時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲

D.t2時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降至t1,均有溶質(zhì)析出

【答案】C

【解析】

At1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn),正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、升高溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤赫_,因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大的,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲>乙,乙>甲是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降至t1℃,均有溶質(zhì)析出正確,因?yàn)榧住⒁覂煞N固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A.電解水

B.向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

C.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入過量的石灰水

D.分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元旦聯(lián)歡會(huì)上,表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)——變色紙花。A、B、C、D四朵紙花分別為紅色、紫色、藍(lán)色和藍(lán)色。

(1)向A、B、C三朵花上分別噴灑某種液體,紙花分別變成了紅色、藍(lán)色和紫色。則噴灑的物質(zhì)可能是__

(2)向D上噴灑另一種液體,紙花變成了黑色。此過程中發(fā)生如下反應(yīng)CuCl2+Na2S=== CuS↓+2NaCl,此反應(yīng)的基本類型是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

A.加熱KNO3、CaOH2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā))

B.少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒

C.向等質(zhì)量的MgMgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸

D.t℃時(shí),向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.如圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖.

1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是_____(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_____

2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是_____

3)配制時(shí)應(yīng)選擇_____(填“10”“50”“100”mL的量筒來量取所需水的體積.

4)某同學(xué)在配制過程中,量取水時(shí)仰視讀數(shù),其所配制氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填偏大偏小),另一位同學(xué)稱取NaOH時(shí),由于操作不熟練,花了較長時(shí)間,那么,他所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填偏大偏小).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,環(huán)保,能源問題越來越引起人們的重視。

1)化石燃料包括:煤、___和天然氣。天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為:_______。

2)倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)環(huán)境,下列舉措能達(dá)到低碳目的是_______。(填序號(hào))

A提倡使用節(jié)能燈

B廣泛使用一次性筷子

C開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能等

D選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們用化學(xué)牌設(shè)計(jì)了反應(yīng)連連看游戲。游戲規(guī)則如下:

3個(gè)同學(xué)每人手中有3張牌,每張牌代表一種物質(zhì),其中標(biāo)出化學(xué)字樣的牌代表 未知物質(zhì)。

②按A→B→C順序,以物質(zhì)的連續(xù)反應(yīng)作為一個(gè)出牌周期。

③如果后者的牌沒有能與前者出的牌反應(yīng),則前者獲勝,游戲結(jié)束;如果后者出的牌能和前者出的牌反應(yīng),則輪到下一個(gè)人出牌。依此類推。

前一輪出過的牌,后面不能再出。

1B同學(xué)的第三張牌中的物質(zhì)俗稱是純堿,此物質(zhì)是_______。(填化學(xué)式)

2)第一輪A同學(xué)首先出了氧氣,B同學(xué)可以出_____,其后C同學(xué)所出物質(zhì)為_____。

3)第二輪A同學(xué)先出了鹽酸,如果本輪是由C同學(xué)獲得了勝利,C同學(xué)所出物質(zhì)與B同學(xué)所出物質(zhì)反應(yīng)的方程式為_______

4)第三輪A同學(xué)出了二氧化碳,本輪最終獲勝的是_______同學(xué)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】、的混合溶液中加入一定量的鋅粉、鐵粉的混合物,并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。

1)若往濾液中加鹽酸有沉淀生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

2)若往濾渣中加入鹽酸有氣體放出,則濾液中一定有的溶質(zhì)是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系

1)將面粉、食鹽、汽油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是_____

2)某飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母)

A 燒堿B 食鹽C 硝酸銨D 生石灰

3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_____:若要使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,下列做法正確的是_____(填字母)

A 加入10g氯化鈉晶體 B 減少適量的砝碼 C 蒸發(fā)掉25g

4)某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為_____g

5)某固體粉末,可能含有Na2SO4NaOH、NaCl、CaSO4Na2CO3中的一種或幾種為探究它們的組成,現(xiàn)將其溶于水,再取少量溶液進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):

該固體粉末中一定含有_____一定沒有_____

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