20.對于氫氧化鈉溶液而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的堿性越強(qiáng).
(1)常溫下,5%的氫氧化鈉溶液的pH大于2%的氫氧化鈉溶液的pH(填“小于”、“大于”或“等于”).
(2)如果要減小氫氧化鈉溶液的pH,你采取的方法有:
①不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法是加入水(寫出物質(zhì)的名稱);
②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法有H2SO4、CuSO4(答出兩種,要求所選用物質(zhì)的類別不同,寫物質(zhì)的化學(xué)式).

分析 根據(jù)溶液的濃度越大堿性越強(qiáng)、減小堿性溶液的pH可以加水稀釋或是加入能與氫氧根離子結(jié)合的物質(zhì),據(jù)此解答.

解答 解:(1)常溫下,5%的氫氧化鈉溶液的濃度大于2%的氫氧化鈉溶液,故5%的氫氧化鈉溶液的堿性強(qiáng)于2%的氫氧化鈉溶液,故5%的氫氧化鈉溶液的pH大于2%的氫氧化鈉溶液的pH,故填:大于;
(2)①不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法就是加水稀釋,故是加入水,故填:水;
②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就是使氫氧根離子減少,可以加入硫酸或是硫酸銅,故填:H2SO4、CuSO4

點(diǎn)評 掌握常見的堿的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大。
①氯化鈉、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
Ⅰ.溶解度變化受溫度影響大的是硝酸鉀.
Ⅱ.t℃時(shí),將5.5g硝酸鉀加入5g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.
要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是升溫加溶質(zhì)KNO3
Ⅲ.硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉,提純的方法是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.
②室溫時(shí),對100mL硫酸銅飽和溶液作如圖操作,最終甲、乙兩燒杯中B、D.

A.溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙                     B.溶劑質(zhì)量:甲>乙
C.溶液質(zhì)量:甲=乙                     D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列做法或說法錯(cuò)誤的是(  )
A.催化劑不能增加生成物的總質(zhì)量
B.家庭中用煮沸的方法降低水的硬度
C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/td>
D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量狀況越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化或成語中,涉及化學(xué)變化的是(  )
A.
玻璃破碎
B.
燃放煙花
C.
鐵杵成針
D.
鑿壁偷光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將滴管伸入液體中,再擠捏膠帽
B.實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈
C.高錳酸鉀制氧氣用排水法收集,結(jié)束時(shí)先撤離導(dǎo)管,再熄滅酒精燈
D.給試管中的固體加熱,先給試管預(yù)熱,再對著集中藥品部位加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn).

(1)小明在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),如:配制加多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯(填儀器名稱).
(2)①小明選用片狀的雞蛋殼和食醋(填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置,比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是B(填序號(hào)).
A、反應(yīng)過程中可以添加固體藥品    B、可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A(填序號(hào))
A、塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣   B、加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C、粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣   D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④若收集氨氣應(yīng)選用裝置丁(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。
⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿C(填序號(hào)).
A、將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部   B、將帶火星的木條伸至集氣瓶口  C、將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口
⑥將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于容器中(裝置如圖3),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),還說明二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列操作中正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
量取液體
C.
給液體加熱
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列方法,能使海水淡化的是( 。
A.將海水過濾B.往海水中加入活性炭
C.將海水蒸餾D.往海水中加入明礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.人類從石器時(shí)代進(jìn)入青銅器時(shí)代,繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代,銅和鐵作為金屬材料一直被廣泛地應(yīng)用著.鋁的利用要比銅和鐵晚得多,那僅僅是100多年前的事情.
(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟③(填序號(hào))選項(xiàng)關(guān)系最大.
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動(dòng)性;④金屬的密度.
(2)在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的鐵、鈷兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)后Co顯+2價(jià)),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.
請你回答:金屬活動(dòng)性:鐵<鈷(填“<”或“>”),
相對原子質(zhì)量:鐵<鈷(填“<”或“>”).
(3)寫出上述反應(yīng)中鈷與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Co+H2SO4═CoSO4+H2↑.

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