A. | 編制花環(huán) | B. | 榨取果汁 | C. | 點燃蠟燭 | D. | 切分蛋糕 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、編制花環(huán)過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、點燃蠟燭過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、切分蛋糕過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 文摘 | 理解 |
A | 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 | 描述中有物理變化 |
B | 曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙 | 描述中有化學(xué)變化 |
C | 金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛 | 說明合金的熔點比組成它的純金屬高 |
D | 一尺之棰,日取其半,萬世不竭 | 蘊含著物質(zhì)無限可分的思想 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)前后分子個數(shù)不變 | |
B. | 該反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了改變 | |
C. | 保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子 | |
D. | 丙物質(zhì)由6個原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A化學(xué)與安全 | B化學(xué)與健康 |
煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,禁止煙火 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | 食用松花蛋時用食醋除去澀味 氮氣用作食品保護氣 |
C化學(xué)與生活 | D化學(xué)與農(nóng)業(yè) |
用洗潔精去除餐具油污 用鋁質(zhì)飯盒長時間貯存酸性食品 | 用熟石灰改良酸性土壤 二氧化碳用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到兩個電子 | |
C. | 硫離子核內(nèi)有16個質(zhì)子 | |
D. | 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06 |
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