19．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　�。�
A．呼吸作用    瓷碗破碎B．木柴燃燒    食物腐敗
C．汽油揮發(fā)    石蠟熔化D．鐵杵成針    鋼鐵生銹

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、呼吸作用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；瓷碗破碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、木柴燃燒、食物腐敗等過程中有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化
C、汽油揮發(fā)、石蠟熔化過程中都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化；
D、鐵杵成針過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； 鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應(yīng)的化學方程式．
（1）水的電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗方案中，合理的是（　�。�
A．比較鋅和銀的活動性：將鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中
B．鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩瓶固體：向瓶內(nèi)加入足量水，測溫度變化
C．除去稀鹽酸中的少量硫酸：加入適量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾
D．分離Cu（OH）2和NaNO3的固體混合物：取樣，加入足量的水溶解，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．現(xiàn)將少量氯化亞鐵和氯化鐵的固體溶于大量的水中，所得的溶液總的亞鐵離子..氯離子與水分子的個數(shù)比為1：8：100，則加入的固體氯化亞鐵與氯化鐵的質(zhì)量比為90：107，所得的溶液中氯化亞鐵的質(zhì)量分數(shù)為3.9%．（保留2位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．你經(jīng)常做課外實驗嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是（　�。�
A．用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑B．用小蘇打和檸檬酸自制汽水
C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D．用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．某探究小組的同學對一瓶硫酸進行了如下探究，請你參與．在稀釋濃硫酸時：
（1）稀釋濃硫酸時，所需玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒，
（2）應(yīng)如何稀釋濃硫酸稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌．
（3）如果有少量濃硫酸濺到手上，如何處理：立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗基本操作不正確的是（　�。�
A．
 聞氣味		B． 
收集CO2驗滿		C． 
稱量固體		D． 
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，不發(fā)生變化的是（　　）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量B．溶劑的質(zhì)量C．硝酸鉀的溶解度D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．小明放假后發(fā)現(xiàn)自家責任田土壤酸化、板結(jié)．他根據(jù)所學化學知識發(fā)現(xiàn)是長期使用硫酸銨化肥所致．為了改良土壤狀況，他采取了下列措施．你認為可行的辦法是（　　）
A．來年施肥時，把硫酸銨和熟石灰混用
B．停止使用硫酸銨，改用硫酸鉀．
C．莊稼收割后，向田地里灑草木灰
D．來年施肥時把硫酸銨和生石灰混用

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