某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鎂,他們?nèi)?.5 g氯化鎂固體全部溶解在40.5 g水中制成不飽和溶液,然后向其中加入55.8 g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。請你幫他們計(jì)算該小組制得的氫氧化鎂的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
)2012年廣東省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均pH如下表。請回答下列問題:
城 市 | 廣州 | 深圳 | 佛山 | 河源 | 肇慶 | 東莞 | 中山 |
2012年雨水平均pH | 4.47 | 4.8 | 4.54 | 6.37 | 4.86 | 4.83 | 4.58 |
(1)上表列舉的7個(gè)地區(qū)中,沒有酸雨污染的地區(qū)是 ;導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是 _____________(填序號(hào));
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)為了改善環(huán)境質(zhì)量,下列措施不能減少酸雨的是 (填序號(hào))。
①推廣清潔能源、跍p少用煤直接作燃料、厶蕴矚獠贿_(dá)標(biāo)的汽車、芟拗迫挤艧熁ū瘛、菹拗撇⒂袃斒褂盟芰洗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面
上。結(jié)論:石蠟的密度比水 。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗
放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 處最
先碳化。
結(jié)論:蠟燭火焰的 層溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒
入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。
結(jié)論:石蠟燃燒生成 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。
實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是____________________________。
(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是____________________________。
(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)開______(填操作序號(hào))。稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。
(4)操作④中,當(dāng)觀察到______________時(shí),停止加熱。
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有______(填序號(hào))。
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片 ③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小軍同學(xué)自制汽水所需配料如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.小蘇打?qū)儆趬A類物質(zhì) B.檸檬酸溶液的pH<7
C.小蘇打與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w D.汽水中的部分二氧化碳跟水發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.N點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7
B.Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HClNaCl+H2O
D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HClBaCl2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)某同學(xué)想用H2O2 與MnO2 來制。希玻冢僚cC裝置中選擇,認(rèn)為A裝置更好,其原因是什么?在加試劑之前需要進(jìn)行的操作是什么?
(3)若用濃鹽酸和大理石采用A裝置制取一瓶較為純凈、干燥的二氧化碳,則應(yīng)選裝置的正確連接順序?yàn)?u> (填管口字母)。
(4)某同學(xué)查知,用Na2O2固體與水在常溫下反應(yīng),也會(huì)產(chǎn)生O2,同時(shí)還會(huì)生成另一種產(chǎn)物堿,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳
B.用鹽酸驗(yàn)證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)
C.用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3
D.用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹
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