(1)水是生命之源，對它的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請你說出“保護水資源，刻不容緩”的兩點理由：①_________________；②_____________________。
(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，在日常生活中，人們常用____方法降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，可用____來檢驗。
(1)①地球上淡水資源很少，且分布不均；②水資源受到嚴重污染
(2)煮沸；肥皂水
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市燕山區(qū)2011年初中畢業(yè)暨中考一�；瘜W試題 題型：022

(1)水是生命之源，人類的生產(chǎn)生活都離不開水．水是常用溶劑，配制下列溶液時，

以水為溶劑的是________(填序號)．

①生理鹽水

②醫(yī)用碘酒

③硫酸銅溶液

(2)下圖為電解水的裝置圖．

寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________．

(3)將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化，凈化后得到的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)．

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科目：初中化學 來源：云南省昭通市2011年中考化學試題 題型：022

2011年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．

(1)“水是生命之源”．下列關(guān)于水的說法不正確的是________(填序號)．

①水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑

②水通電可以得到氫氣和氧氣，說明水中含有氫氣和氧氣

③通過靜置、吸附、過濾、消毒得到的水是純凈物

④禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營養(yǎng)化的一項措施

⑤地球上水資源儲量豐富，但可利用的淡水卻很少

(2)生活中可用________鑒別硬水和軟水，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________．

(3)簡述你在生活中節(jié)約用水的一條具體措施________．

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2011－2012學年九年級化學第一次調(diào)研卷 題型：022

近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．

(1)“水是生命之源”，飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康．可用________測定水的酸堿度．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法________．

(2)下列關(guān)于水的說法不正確的是________(填序號)．

①水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑

②水通電可以得到氫氣和氧氣，說明水中含有氫氣和氧氣

③通過靜置、吸附、過濾、消毒得到的水是純凈物

④禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營養(yǎng)化的一項措施

⑤地球上水資源儲量豐富，但可利用的淡水卻很少

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2011年初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試卷 題型：022

請同學們用學過的化學知識，回答下列問題：

(1)水是生命之源和寶貴的自然資源，天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法．天然水污染的來源有________(答出一條，下同)；常用的凈水方法有________．

(2)日常生活中一些鐵制品經(jīng)常會被銹蝕．為防止鐵生銹人們常采用在鐵制品表面涂油漆或鍍上其他金屬等方法．這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是________；肖華同學提出了下列保護和利用鐵資源的建議，其中不正確的是________．(填字母)

A．防止鐵制品銹蝕

B．回收利用廢舊鐵制品

C．任意開采鐵礦石

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