12．用高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水都能制取氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成里都含有（　　）
A．氧氣B．氧元素C．氧分子D．氧原子

分析 根據(jù)高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水三種物質(zhì)都可以制得氧氣，由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知三種物質(zhì)中都含有氧元素．

解答 解：高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水三種物質(zhì)都可以制得氧氣，由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知三種物質(zhì)中都含有氧元素．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查物質(zhì)的組成，熟悉常見物質(zhì)的組成、掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于空氣的下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．SO2和CO2是產(chǎn)生酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/td>
B．空氣是由空氣分子組成的
C．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大氣體的是N2
D．空氣中的N2、O2經(jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．某廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨（NH4NO3）產(chǎn)品中氮元素的含量為34%，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）該廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨是純凈物還是混合物？（寫出判斷過(guò)程）
（2）若為混合物，則該產(chǎn)品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將一定量的丙醇（C3H8O）和O2置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列有關(guān)R的說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)  C3H8O O2 CO2 H2O R
 反應(yīng)前質(zhì)量/g10.0 19.2 0 0 0 
 反應(yīng)后質(zhì)量/g 1.0 0 13.2 10.8 待測(cè)
A．R中一定含有碳、氧元素B．R中一定含有碳、氫元素
C．R中一定含有碳、氫和氧元素D．R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．將“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”名詞填在下列橫線上．
碳酸氫銨是一種白色固體物理性質(zhì)，加熱碳酸氫銨能生成氨氣（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O）化學(xué)性質(zhì)，氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的氣體物理性質(zhì)，加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠物理變化，二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體物理性質(zhì)，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．寫出下列符號(hào)中“2”的含義：（若有幾個(gè)時(shí)：具體是前、中、后、上、下、哪個(gè)）
2O2個(gè)氧原子；O21個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成； H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；Mg2+帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子；2Mg2個(gè)鎂原子；2Ne2個(gè)氖原子
2H2O，前面的“2”2個(gè)水分子后面的“2”1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；
2H：2個(gè)氫原子；2H2：①前面的2：2個(gè)氫分子②后面的2：1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子；
2SO42-：①前面的2：2個(gè)硫酸根離子②后面的2：每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷；
$\stackrel{+2}{Mg}$O：①鎂元素的化合價(jià)是+2；
2Fe2+：①前面的2：2個(gè)亞鐵離子②后面的2：每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷；
2H2$\stackrel{-2}{O}$：①前面的2：2個(gè)水分子②中間的2：1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子③后面的2：水中氧元素的化合價(jià)是-2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
檢查氣密性		B．
放回滴瓶		C．
        加熱液體		D．
    振蕩試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題．
（1）指出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為BD（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖為五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，完成以下填空：

（1）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是B；（填序號(hào)，下同）
（2）A、B、C、D、E屬于金屬原子是CD；
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與E的化學(xué)性質(zhì)相似．
（4）D轉(zhuǎn)變成的離子的符號(hào)是Al3+．

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