【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質(zhì)。

（1）圖A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為__________，用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是__________。

（2）如圖B所示，可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，__________。該反應的文字表達式為__________。

【答案】 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 不易溶于水且不與水反應 火星四射，生成黑色固體 鐵+氧氣四氧化三鐵

【解析】（1）高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣難溶于水，可以用排水法收集；（2）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱量，生成黑色固體；反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（____）

A. 氯酸鉀 B. 石油 C. 干冰 D. ________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣在日常生活和T業(yè)生產(chǎn)中的用途非常廣泛，其實驗室的制取是化學研究的重要內(nèi)容。

(1)根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題

①寫出標有字母的儀器名稱：a_______ ，b_______ 。

②寫出A裝置制取O2的化學方程式__________________ 。

③若裝置D收集氧氣，驗滿的方法是___________________ 。

(2)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的化學方程式：_______ ；

小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：

【提出猜想】除Mn02，Cu0外，Fe2O3，也可以作KC103分解的催化劑。

【實驗驗證】按下表進行實驗：經(jīng)測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度()

①

KC103

580

②

KC103、Mn02質(zhì)量比1：1）

350

③

KC103，Cu0（質(zhì)量比1：1）

370

④

KC103、Fe203（質(zhì)量比1：1）

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理。

【拓展延伸】如果將KMn04固體與KC103固體混合加熱，則KC103的分解速率大大加快。請說明KMn04在KCIO3的分解反應中是否作催化劑，為什么？_______________

【實驗反思】同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證____________ 。

(3)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣，若產(chǎn)生9.6克氧氣需要分解________克高錳酸鉀？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在學習了《溶液》后有如下對話，其中一定有錯誤的是(　　)

A. 王東：氯化鈉溶液中存在鈉離子、氯離子和水分子

B. 李佳：某物質(zhì)的飽和溶液升高溫度不一定轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

C. 趙欣：壓強增大，氣體溶解度增大

D. 張倩：飽和溶液就是不能再溶解任何溶質(zhì)的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將80g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成14%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為(　　)

A. 80g B. 100g C. 120g D. 200g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學用右圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350 mL，實驗時先在集氣瓶中加入50 mL水。

（1）裝置連接好后，檢驗氣密性的方法是_____________。

（2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的文字表達式為______________________。

（3）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為______ mL，說明實驗成功。打開彈簧夾后集氣瓶內(nèi)壓強的變化為________。

（4）下列有關該實驗的說法中，正確的是_______（填字母序號）。

A．實驗過程中可以不使用彈簧夾 B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

C．該實驗可以說明氮氣難溶于水 D．該實驗可以說明空氣是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的化學反應，可以揭示物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律．

反應一：水在通電條件下生成氫氣和氧氣

a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是___________，檢驗b玻璃管內(nèi)氣體的方法是____________________；用化學符號寫出電解水反應的表達式：_____________________________。

反應二：氫氣在空氣中燃燒生成水

(1)根據(jù)所給信息，請畫出氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖。

(2)實驗中應先____________________，再點燃氫氣，以免發(fā)生爆炸；寫出該反應的文字表達式：_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的下列物質(zhì)，在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是( )

A. H2 B. P C. S D. C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱或俗稱，指的不是同一種物質(zhì)的是(　　)

A. 熟石灰 B. 氫氧化鈣 C. 石灰石 D. 消石灰

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