【題目】可以氫氧化鈉共存于同一溶液的是( )
A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學梳理并歸納了以下知識點:①用肥皂水能區(qū)分硬水和軟水;②在化學反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;③農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;⑤全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味;⑥保護金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物,以及尋找金屬的代用品等。其中正確的是
A. ①②④B. ①③④C. ①③⑥D. ②⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中,某同學取一段窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析實驗失敗的一種可能的原因: .
若實驗成功,該反應(yīng)的文字表達式是 .
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團 B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小新用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究質(zhì)量守恒定律:
(1)鎂帶燃燒的化學方程式為 .
(2)完全燃燒后,稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕,聯(lián)系實驗過程分析,其原因可能有:;;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知 2NaClO3+H2SO4+SO2===2X+2NaHSO4 由此可知X物質(zhì)的化學式為
A. NaCl B. ClO2 C. NaClO D. Cl2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,請回答:
①實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是收集裝置是(不選F)
②使用長頸漏斗的好處是
③長頸漏斗伸入液面以下的原因是:
④常用二氧化碳作滅火劑的原因是①② .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法錯誤的是
A. 蛋白質(zhì)遇石膏溶解性減弱,豆?jié){中加入石膏做成豆腐 B. NaOH有堿性,可用于改良酸性土壤
C. 食醋具有酸性,可用于除去水壺中的水垢 D. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,不可用于食用水產(chǎn)品防腐
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com