分析 (1)根據(jù)物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)進行分析;
(2)根據(jù)題干中的信息進行分析;
(3)干手抓握時間越久,轉移到手上的雙酚A越多.
(4)根據(jù)有機物的概念和題干中的信息進行分析;
(5)根據(jù)題干中的信息結合日常生活實際進行分析.
解答 解:(1)雙酚A的物理性質(zhì):通常狀況下為白色結晶粉末,稍有酚味,不溶于水等;
(2)雙酚A的確是一種有毒的化學物質(zhì),常溫下穩(wěn)定,高于100℃以上會釋放,達到一定劑量會給身體帶來健康隱患,日常生活接觸量很少.
(3)通過文中圖示,可獲得的信息是干手抓握時間越久,轉移到手上的雙酚A越多.
(4)A.由雙酚A的化學式為C15H16O2可知,雙酚A中含有碳元素,是一種有機物,故正確;
B.通過文中圖示可知,手上汗液較多時,盡量擦干后再接觸小票,故正確;
C.雙酚A是商業(yè)上使用量較大的化學品,可在熱敏紙上充當顯影劑和無色染料,這種熱敏紙廣泛用于飛機票、ATM機、加油機和收銀機的憑據(jù)以及其他類型的小票,故錯誤;
D.圖A中手掌上BPA含量先升高后降低,原因是BPA被水分解,慢慢釋放了,故錯誤;
(5)由題干中的信息可知,平時要養(yǎng)成好習慣,不要長時間抓握小票;
故答案為:(1)白色結晶粉末;(2)常溫下穩(wěn)定,達到一定劑量才會對身體造成傷害,日常生活接觸量很少;(3)干手抓握時間越久,轉移到手上的雙酚A越多;(4)CD;(5)不要長時間抓握小票.
點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食品廠用CuSO4溶液浸泡粽葉,讓已經(jīng)失去原色的粽葉返青,使粽子表面變得鮮綠 | |
B. | 加石蠟對過期的大米進行拋光,使大米看上去色澤鮮亮 | |
C. | 用硫磺燃燒熏蒸粉絲,使之漂白 | |
D. | 在缺碘地區(qū)鹽業(yè)公司生產(chǎn)食鹽時加入適量碘酸鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
測量 項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 瓶中剩余氣體的體積 | |
體積/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 化學反應事實 | 影響化學反應的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物濃度 |
B | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
C | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應 | 反應溫度 |
D | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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