18.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.碳酸鹽遇酸有氣泡產(chǎn)生,則加酸產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O,該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
D.元素是具有相同核電荷數(shù)的原子的總稱,則有相同核電荷數(shù)的原子一定屬于同種元素

分析 A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進(jìn)行分析判斷.
B、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)元素的概念,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、碳酸鹽遇酸有氣泡產(chǎn)生,但加酸產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等,故選項推理錯誤.
B、單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物,故選項推理錯誤.
C、某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故選項推理錯誤.
D、元素是具有相同核電荷數(shù)的原子的總稱,則有相同核電荷數(shù)的原子一定屬于同種元素,故選項推理正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、單質(zhì)與元素的特征、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

8.實(shí)驗室新進(jìn)一批塊狀石灰石,小麗同學(xué)為探究該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)),她將一定質(zhì)量的石灰石放于燒杯中,將100g稀鹽酸分2次加入(假設(shè)每次均充分反應(yīng)),實(shí)驗過程和測定的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,分析下述實(shí)驗過程和數(shù)據(jù)并計算:

(1)生成氣體的總質(zhì)量是多少?
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)【查閱資料】氯化鈣可溶于水.實(shí)驗最后所得溶液質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。
A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20℃,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30℃時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動的單質(zhì)(通常狀態(tài)下為氣體).請按要求回答下列問題:
(1)寫出E的化學(xué)式Ca(OH)2;
(2)F的用途供給呼吸,
(3)A→D可以通過A分別與3種不同類型的物質(zhì)反應(yīng)來實(shí)現(xiàn);
(4)能生成C,且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用如圖裝置完成以下實(shí)驗:
(注明:C處的氫氧化鈉溶液用于吸收反應(yīng)生成的氣體或多余的氣體反應(yīng)物)
(1)探究燃燒條件:B處盛放木炭粉實(shí)驗①:先在A處通入氧氣一段時間后,B處沒有明顯現(xiàn)象;
實(shí)驗②:在A處繼續(xù)通入氧氣,在B處加熱發(fā)現(xiàn)木炭粉燃燒;
實(shí)驗③:先在A處通入氮?dú)庖欢螘r間后,在B處加熱,B處沒有明顯現(xiàn)象.
實(shí)驗①與實(shí)驗②對比,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);實(shí)驗②與實(shí)驗③對比,說明燃燒需要的另一個條件是可燃物與氧氣接觸.
(2)模擬工業(yè)煉鐵:B處盛放氧化鐵粉末
實(shí)驗④:在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為紅棕色粉末變成黑色,在C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,在D處的尾氣處理的方法為點(diǎn)燃.
(3)模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理:B處盛放過氧化鈉粉末
資料摘要:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的固體,能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種白色固體.
實(shí)驗⑤:在A處通入二氧化碳一段時間后,B處固體變成白色,根據(jù)反應(yīng)物的組成元素推斷,該白色固體物質(zhì)是碳酸鈉(選填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血。鐖D為某種“維生素C”的說明書的一部分,試分析問答:
(1)“Vc”的相對分子質(zhì)量是176;
“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:12.
(2)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg.
①當(dāng)“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充時,則每次至少服用6片;
②當(dāng)“Vc”完全由某種蔬菜(每100g這種蔬菜含“Vc”15mg) 來補(bǔ)充時,
則每天至少應(yīng)該食用這種蔬菜400g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識分析、解決問題的過程,因為該項活動過程中涉及許多化學(xué)知識的運(yùn)用.某次野炊活動中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品.
(1)攜帶過程中,不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了.若要將它們區(qū)分開來,適宜選用食醋(填所攜帶的物品名稱).
(2)在生火過程中,同學(xué)們都把木柴架空,這是因為增大可燃物與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分.
(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.這樣做的原因可能是C(填序號).
A.使用焰心加熱      B.使用內(nèi)焰加熱       C.使用外焰加熱
(4)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有均一性(填一條性質(zhì)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

7.為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4•5H2O).某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗.(反應(yīng)中部分生成物已略去)

已知:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O回答下列有關(guān)問題:
(1)操作a的名稱是過濾;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實(shí)驗方法是用磁鐵吸引.
(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中,若不通入O2,反應(yīng)將不會發(fā)生,原因是在金屬活動順序中,銅是位于氫之后的,與稀硫酸不反應(yīng).途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是不會產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫氣體(回答一點(diǎn)即可).
(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)只生成兩種常見的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時,把5g A放入10g水中形成 15gA的飽和溶液
C.給50℃A的飽和溶液降溫一定會析出晶體
D.分別將一定量三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A

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同步練習(xí)冊答案