已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應生成氯化銀(AgCl)沉淀和硝酸鈉。為測定某生理鹽水的溶質質量分數(shù),將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合,有關實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)反應后生成氯化銀的質量為           g。
(2)計算該生理鹽水的溶質質量分數(shù)。
(1)2.87
(2)解:設130g生理鹽水中含NaCl的質量為x。
NaCl  +  AgNO3  =" " AgCl  +  NaNO3
58.5                 143.5
x                    2.87g



答:該生理鹽水中NaCl的質量分數(shù)為0.9%。解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

10、A、B、C、D分別是氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉和鹽酸四種無色溶液中的一種,現(xiàn)用一種無色溶液X把A、B、C、D一一鑒別了出來,已知X是含有鎂元素的化合物,鑒別方法見下圖所示.(所加溶液均過量,使反應完全)

完成下列問題:
(1)確定A、B、C、D、X各代表什么物質(用化學式表示):A
HCl
,B
Ba(NO32
,C
NaCl
,D
NaOH
,X
MgSO4

(2)寫出下列有關反應的化學方程式:
X和B:
MgSO4+Ba(NO32═Mg(NO32+BaSO4

X和D:
MgSO4+2NaOH═Na2SO4+Mg(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

10、A、B、C、D分別是氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉和鹽酸四種無色溶液中的一種,現(xiàn)用一種無色溶液X把A、B、C、D一一鑒別了出來,已知X是含有鎂元素的化合物.鑒別方法見下圖所示.(所加溶液均過量,使反應完全)

完成下列問題:
(1)確定A、B、C、D、X各代表什么物質(用化學式表示):
A
HCl
,B
Ba(NO32
,C
NaCl
,D
NaOH
,X
MgSO4

(2)寫出下列有關反應的化學方程式:
X和B:
MgSO4+Ba(NO32═Mg(NO32+BaSO4

X和D:
MgSO4+2NaOH═Na2SO4+Mg(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知在氫氧化鈉溶液中存在水分子、鈉離子、氫氧根離子,某同學想知道氫氧化鈉溶液中的哪種粒子能使酚酞試液變紅.請你和他一起通過圖所示的四個實驗完成這次探究話動.
(1)你提出的假設是
氫氧化鈉溶液中氫氧根離子使酚酞試液變紅
氫氧化鈉溶液中氫氧根離子使酚酞試液變紅

(2)實驗①沒有變紅,通過此現(xiàn)象可以證明
水分子不能使酚酞試液變紅
水分子不能使酚酞試液變紅

(3)要證明另外兩種粒子能否使酚酞試液變紅,還需要進行實驗③和④,在實驗③中應加入
氯化鈉
氯化鈉
(填“氯化鈉”或“碳酸鈉”)溶液,酚酞試液沒有變紅;當加入該試劑后發(fā)現(xiàn)實驗
是多余的.在實驗④加入氫氧化鈣溶液,現(xiàn)象是酚酞試液
變紅
變紅

(4)你的探究結果為氫氧化鈉溶液中
氫氧根離子
氫氧根離子
使酚酞試液變紅.實驗反思:氫氧化鈉溶液中的哪種粒子能使酚酞試液變紅,
還可以先向少量氫氧化鈉溶液中加1~2滴酚酞試液,再加入過量的
稀鹽酸(或稀硫酸、稀硝酸)
稀鹽酸(或稀硫酸、稀硝酸)
,紅色褪去,也可得到上面的結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校學生對買來的工業(yè)固體燒堿的雜質成分進行研究(已知各組分都是鈉元素的化合物)
(1)假設:該固體燒堿中可能含有碳酸鈉、氯化鈉.
(2)查閱資料:
①在化工生產(chǎn)中原料往往不能全部轉化成產(chǎn)品
②在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水通過電解(通電)制得燒堿溶液,同時還得到氫氣和氯氣,再將溶液濃縮得到固體燒堿
(3)實驗:請你幫助該同學完成下列實驗報告
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論或化學方程式
1.取樣,加足量的水, 固體完全溶解
2.用試管取上述試液,加入過量稀硝酸,塞上帶導管的單孔塞;將導管的另一端插入
澄清石灰水
澄清石灰水
中.
氣泡
氣泡
生成,

沉淀
沉淀
證明原固體燒堿中含有碳酸鈉
3.向試管中再加入
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液
白色沉淀
白色沉淀
生成.
寫出該反應的化學方程式為:
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
(4)結論:根據(jù)實驗報告得出:原假設能成立.
(5)試寫出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學方程式
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一失去標簽的黃色溶液,已知該溶液中只含有一種陰離子,某同學為確定其成分,進行了如下探究:
實驗一:取該溶液樣品,向其中加入足量鋅粒,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,將該氣體導出點火,氣體燃燒,在火焰上方置一干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)璧有水珠.
實驗二:再取該溶液樣品,向其中加入過量的NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
實驗三:向實驗二后的溶液中加入過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀HNO3,沉淀不溶解.
(1)試推測該黃色溶液的成分
硫酸和硫酸鐵的混合溶液
硫酸和硫酸鐵的混合溶液

(2)向其樣品溶液中滴入無色酚酞試液后,溶液的顏色是
黃色
黃色

(3)該同學將實驗一中產(chǎn)生的氣體通入裝有黑色粉末的試管中,一段時間后充分加熱,該粉末全部變紅,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)試管中表層部分紅色固體又變黑,其原因是
在反應停止后沒有繼續(xù)通入氫氣直至固體冷卻,被還原的銅被空氣中的氧氣氧化
在反應停止后沒有繼續(xù)通入氫氣直至固體冷卻,被還原的銅被空氣中的氧氣氧化

(4)將實驗三得到的混合物過濾,濾液中的溶質一定含有
氯化鈉和硝酸
氯化鈉和硝酸

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