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【題目】甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題：

（1）將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是_____。

（2）t2 °C時，甲和乙的飽和溶液各100 g，兩種溶液中溶劑的質量大小關系為_____。

【答案】增加溶質甲或蒸發(fā)溶劑 甲乙

【解析】

由甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線可知：

（1）增加溶質或減少溶劑可以使某溫度下的不飽和溶液變成飽和溶液，將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是增加溶質甲或蒸發(fā)溶劑。

（2）t2 °C時，甲和乙的飽和溶液各100 g，由圖可知，t2 °C時甲的溶解度大于乙的溶解度，則該溫度下的飽和溶液中甲的溶質質量分數(shù)大于乙的溶質質量分數(shù)，則兩種溶液中溶劑的質量大小關系為甲乙。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究鐵制品銹蝕的條件，小明用普通鐵釘、純鐵釘同時進行下面的四組實驗，一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色的銹斑，其他均無明顯變化。下列說法錯誤的是（　　）

A. I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2

B. I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2O

C. I和Ⅳ說明H2O和O2同時存在，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕

D. Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內部結構有關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～I都是初中化學常見物質，已知，D是年產量最高的金屬，E常用于實驗室制取二氧化碳，H是最常見的液體，它們的轉化關系如圖所示，請回答：

（1）D物質的化學式是_____，物質C的一種用途 _____；

（2）反應①的化學方程式為 _____；

（3）F和H的反應有_____現(xiàn)象，其基本反應類型是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】太陽能飛機是以太陽輻射作為推進能源的飛機。太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請回答下列問題：

（1）太陽能飛機上的金屬材料可以是_____（填 A. B .C）；

A 硬度大，韌性好的錳鋼

B 強度好，密度小的鈦合金

C 抗腐蝕性好的不銹鋼

（2）該飛機飛行時的能量轉化全過程是_____ （用 “→”表示）；

（3）在制造該飛機時，常用乙炔氣（C2H2）進行焊接。實驗室可以用電石（CaC2）和水反應制得乙炔氣體，同時生成一種堿。試寫出該反應的化學方程式_____，寫出生成的堿的一種用途_____。

（4）太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比，不僅可以節(jié)約_____資源，還可以減少對空氣的污染。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年3月21日，江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有關苯的說法不正確的是（　�。�

A.苯是一種有機化合物

B.苯充分燃燒生成二氧化碳和水

C.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1

D.一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)化學實驗小組要提純含有CaCl2、 Na2SO4、MgCl2及泥沙等雜質的粗鹽，將粗鹽溶于適量水中，再按以下流程進行處理：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液；③加過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤加適量的鹽酸；⑥蒸發(fā)、結晶，得到精鹽。

（1）請寫出③加過量的Na2CO3溶液后發(fā)生的化學方程式。_____（寫出一個即可）

（2）⑥中蒸發(fā)時玻璃棒的作用是什么_____？

（3）通過操作④所得溶液中的溶質有哪些？_____（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A.B.C三種物質各l5g,它們化合時只生成30g新物質D,若再增加10gB,則反應停止后,原反應物中只剩余A。根據上述條件推斷下列說法中正確的是()

A.第一次反應停止后，A剩余6g

B.第二次反應后，D的質量為50g

C.反應中A和B的質量比是3:2

D.反應中A和C的質量比是5:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合下圖所示實驗，請回答下列問題.

實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證了分子是______；

實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；

實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，原因是沒有稱量______的質量.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】輕質碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，某同學設計流程以石灰石（雜質不反應也不溶于水）為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。

（1）寫出第①步反應的化學方程式_____，該流程中發(fā)生化合反應的步驟是_____（填序號）。

（2）步驟②為_____（填“吸熱”或“放熱”）反應，溶液M中的溶質為_____（寫化學式）。

（3）操作II中玻璃棒的作用是_____。

（4）已知碳酸鈣、二氧化碳和水能反應生成碳酸氫鈣，則步驟③中應注意的操作事項是_____。

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