2011年3月26日上午,中國(guó)海軍第七批護(hù)航編隊(duì)“舟山”艦和“徐州”艦抵達(dá)坦桑尼亞,開(kāi)始對(duì)坦桑尼亞進(jìn)行為期5天的正式友好訪問(wèn)。護(hù)航艦隊(duì)艦艇的船體主要由鋼材、鋁合金、鈦合金制成。關(guān)于合金,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.合金屬于金屬材料 B.只能是金屬熔合而成
C.合金比純金屬性能更優(yōu) D.生鐵和鋼屬于鐵合金
解析:合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合在一起形成的具有金屬特性的物質(zhì);合金屬于金屬材料;在性能上一般優(yōu)于組成它的純金屬;生鐵和鋼均屬于鐵合金,是常見(jiàn)的合金。
答案:B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是()
A. 蔬菜、水果中富含維生素
B. 糖類(lèi)和油脂都能為人體提供能量
C. 人體缺鋅易患貧血病
D. 人體缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是()
A. 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放
B. 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C. 將盜版光盤(pán)潑上汽油焚燒處理
D. 禁止燃放煙花爆竹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序合理解釋的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室不能用銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說(shuō)明鋅比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
C.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
D.鋅粉、鐵粉分別與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng),前者產(chǎn)生氣泡速率較快,說(shuō)明鋅比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅.某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣.請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有 (填寫(xiě)化學(xué)式,下同),可能含有 .
(2)若得到的濾液為無(wú)色,則濾渣中至少含有 種金屬.
(3)反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量 (選填“小于”、“大于”或“等于”)反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬材料有一些共同的物理性質(zhì),如良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有金屬光澤等。下表是四位同學(xué)的錯(cuò)誤觀點(diǎn),請(qǐng)你用熟悉的實(shí)例來(lái)否定他們的觀點(diǎn)。
序號(hào) | 錯(cuò)誤觀點(diǎn) | 否定例證 |
(1) | 能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬 | |
(2) | 能導(dǎo)熱的物質(zhì)一定是金屬 | |
(3) | 常溫下金屬一定是固體 | |
(4) | 金屬一定是銀白色的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)世界充滿(mǎn)了變化.下列變化中,屬于物理變化的是()
| A. | 光合作用 | B. | 鋼鐵生銹 | C. | 酸雨侵蝕 | D. | 冰山融化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):①石墨②純堿③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂
(1)屬于天然纖維的是
(2)屬于有機(jī)合成材料的是
(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是
(4)能用來(lái)改良酸性土壤的是 .
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