【題目】（1）A～F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末。

① A物質(zhì)的化學(xué)式為______________；

② B→D是__________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；

③ 在C→E的反應(yīng)中，C物質(zhì)發(fā)生______________（填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）；

④ 寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

（2）設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是______。

編號

A

B

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究MnO2對過氧化氫分解的影響

【答案】CH4放熱還原反應(yīng)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2B

【解析】

⑴A是天然氣的主要成分，則A是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，B是液態(tài)，則B是水，C是二氧化碳，水能與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出大量的熱，則D是氫氧化鈣；二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳，則E是一氧化碳，一氧化碳具有還原性，能還原金屬氧化物；紅棕色固體可能是氧化鐵，F(xiàn)是黑色粉末，則生成的F是鐵，反應(yīng)方程式為；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2）控制變量法要求除研究因素外，其它所有影響因素都要相同，實(shí)驗(yàn)B中過氧化氫溶液的濃度不同，所有不能達(dá)到目的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

B. t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為B＞C =A

C. 將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，A、C兩溶液都會變成不飽和溶液

D. 將t2℃時(shí)A、B、C等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)質(zhì)量最多是A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是

A. 石油 B. 煤 C. 酒精 D. 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（ ）

A. 食鹽 B. 味精 C. 蔗糖 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①____________________。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請你找出錯誤并把改正的結(jié)果填在下列橫線上： I__________________；II_______________________________________。

上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題。

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他選擇的裝置組合______（填字母）。而小紅在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣卻選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳?xì)怏w，寫出制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________，檢驗(yàn)是否收滿的方法是______________________。

（5）裝置B、C都可制�。�4）中的氣體，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_________________。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為200mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件_______________，除此之外，燃燒還需要的條件是_________________、_____________________；

（2）白磷燃燒的現(xiàn)象是_____________________，寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____________________ ，基本反應(yīng)類型是____________________。

（3）足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體______燃燒（填“支持”或“不支持”）；

（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是__________________。

（5）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約10mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：_______________；_________________。

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

[拓展應(yīng)用]

（6）有同學(xué)們提出：若反應(yīng)前稱量整套裝置的質(zhì)量為m克，反應(yīng)后待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫，擦干錐形瓶外壁的水后，再次稱量整套裝置的質(zhì)量為_________m克(填“大于”、“等于”、“ 小于”)，判斷的依據(jù)是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a，b，c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　　）

A. 將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a＞b＞c

B. t2℃時(shí)30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，形成80g溶液

C. t1℃時(shí)a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b＞a=c

D. 若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】指出下列化學(xué)用語中“2”表示的不同意義：

2H 。Ca2+ 。CO2中的“2”表示： ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），其溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題：

① t1℃時(shí)，100g水中最多溶解固體A______g。

② t2℃時(shí)，三種固體物質(zhì)溶解度由小到大的順序是__________。

③ t1℃時(shí)，將30g固體C加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為_________g。

④ 寫出一種將固體B的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法_______________。

⑤ 若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的A溶液和蒸餾水來配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的A溶液。則所需16％的A溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____________。

⑥ 一定溫度下，向圖4燒杯中加入一定量的水，如圖5所示，所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是_______（選填編號）。

A．所得溶液是飽和溶液 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D．溶質(zhì)的溶解度變大

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