【題目】氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時的溶解度如下表所示。

0

10

20

30

40

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

(1)若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時所對應(yīng)的溫度范圍在_______之間。

(2)在20℃時,將35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的質(zhì)量為_______g,將溫度升到40℃,形成的溶液_______ (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)下圖中能表示KCl溶解度曲線的是_______ (選填“a”或“b”)。

【答案】(1)20℃~30℃ (2)134 不飽和 (3)b

【解析】

試題分析:若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時所對應(yīng)的溫度范圍在20℃~30℃ ,在20℃時,氯化鉀的溶解度是34克,將35gKCl加入到100g水中,只能溶解34克所以形成的KCl溶液的質(zhì)量為134克,將溫度升到40℃,后溶解度升高,形成的溶液是不飽和溶液。KCl溶解度隨溫度的變化不是很大,所以表示KCl溶解度曲線的是b.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)在人類歷史發(fā)展過程中,金屬元素的發(fā)現(xiàn)和使用深刻影響了我們的生活、生產(chǎn)等活動。

(1)黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,我們稱為“假黃金”

①真假黃金可用稀鹽酸鑒別,理由是

②也可以“用火灼燒”的辦法鑒別其真?zhèn)危绻恰凹冱S金”,觀察到的現(xiàn)象是

(2)某研究小組取20 g的“假黃金”進行探究,先將“假黃金”置于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,產(chǎn)生的氣體和滴加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示,根據(jù)所給信息回答以下問題:

該“假黃金”中銅的質(zhì)量是 g

試通過計算求出所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),

(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1 g)

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【題目】牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收,這里說的鈣是指

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

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【題目】表示兩個氧分子的是

A.O2 B.2O C.2O2 D.O2-

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【題目】下列各組物質(zhì)能用過濾法分離的是

A.水和酒精 B.糖和食鹽 C.食鹽和泥沙 D.鐵粉和銅粉

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【題目】“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。

(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花。花香滿院,請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因___________________________

(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的_________性。

(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有_________(填標號)。

(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因________________________。

(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿。為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:

請判斷此白色固體是__________(寫化學式)。

(6)小紅家常用硝酸銨(化學式為NH4NO3)作萬年青的肥料。硝酸銨屬于______(填標號)。

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是重要的溶劑.下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

B. 用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水

C. 將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水

D. 水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】10分)下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請回答下列問題:

1)燒堿屬于 (填酸、堿或鹽),應(yīng)該 保存,否則燒堿會變質(zhì),其原因是 。

2X的化學式是 _,生石灰可以由 (填名稱)高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學方程式為 。

(3)操作的名稱是 ;結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 ;燒堿有強烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可先用較多的水沖洗,再涂上稀 溶液。

4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2014年山東省聊城市】下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認為下列說法正確的是

A.化學反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有改變

B.分子是化學變化中的最小微粒

C.反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變

D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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